《小学语文课文同步拓展阅读》既注重对课文资源的扩展，拓宽阅读的广度；又注重主题与精神的提炼，挖掘阅读的深度；同时注重阅读情感与氛围的营造，让阅读温润而丰盈。本丛书精选的名家名篇、诗文诵读、快乐阅读等充分体现了经典性、情感性与人文性，让学生在一定的高度下寻找适度，满足学生的好奇心、求知欲，进一步激发阅读的主动意识和进取精神，为学生养成良好的个性和健全的人格奠基，促进语文素养与人格精神的同构共生。
《小学语文课文同步拓展阅读（二年级上册 人民教育教材适用）》为其中一册，适合二年级使用。

第1课
秋天
秋的门缝开了
美丽的秋天

第2课
天下**奇山——黄山
奇松
怪石
云海
温泉
天下奇石
游黄山（节选）
黄山奇松

第3课
植物妈妈比办法
植物妈妈有办法
哪些植物靠风儿传播种子
苍耳宝宝的旅行

第4课
苏轼
故乡的秋天
秋天
秋词
杜牧
火红的枫叶
为什么到了秋天枫树的叶子会变成红色？
秋夕
长安秋望

第5课
米兰花
一串葡萄项链
老师的窗前
老师的眼睛

第6课
假如我当上了班长
毛遂自荐
我愿成为一个巨人
我当了班长

第7课
**只有次清晨
快上学去吧
一分钟的自白
丢掉了**

第8课
计算机的由来
他得的红圈圈*多
要好好学字
春天的故事

第9课
国庆之夜
世界各国国庆日的由来

第10课
北京亮起来了
人民英雄纪念碑
故宫
北京的金山上

第11课
为什么说奥运会是世界上*重大的体
育盛会
再见，北京！
我和你
中国奥运历史漫谈

第12课
北京的雪
飞来吧，台湾的鸽子
美丽的雪景
乡愁四韵

第13课
井蛙之志
快乐的小青蛙
夜郎自大
井里的小青蛙
小河和大海

第14课
空中楼阁
猴子种果树
皮之不存，毛将焉附
啄木鸟和白桦树

第15课
树的家庭
椰子树和葡萄树
大轮船和小汽艇

第16课
风搅散了我们的游戏
风
风是一位画家

第17课
“味道果然不同”
我喜欢你，狐狸
狐狸与枣

第18课
称赞
心灵有耳
会跳舞的草
*甜的蜜糖

第19课
故事正反看
小伙伴
金色的房子

第20课
彩色的小船
纸船
放风筝
电话里传来的“暖气”

第21课
哪个更聪明
动物职业介绍所
勇敢者勋章

第22课
蝴蝶花
9只千纸鹤的祝福
三只风筝飞过来

第23课
我愿变成一阵微风
假如
神笔马良

第24课
贫穷与富有
天好蓝
《三字经》选编

第25课
少小离乡老大回
童年的星星
回乡偶书二首
诗赠汪伦
踏歌是怎么回事？

第26课
小小的希望
鹤儿，你早！
还鸟儿自由
放小鸟

第27课
美丽的呼伦湖
为什么要说“谢谢”
清清的小河
小河需要爱心

第28课
拾贝的小女孩
为了不让蝴蝶被刺伤
对不起

第29课
小鸟捎来的明信片
搭船的鸟
春天的鸟
乌鸦和百灵鸟

第30课
水的自述
小露珠
水从哪儿来，到哪儿去
水娃娃回家

第31课
自己的回声
回声
回声的结局
绝妙的回音壁

第32课
宇航员在太空是怎样生活的
宇航员怎么吃
未来的月球基地

第33课
石头里的鱼
石头书
1．鲎
2．矛尾鱼
3．珙桐

第34课
微型蔬菜
袁隆平
别开生面的“蔬菜工厂”