前言:阅读是*浪漫的教养,是门槛*低的**


01 为什么要鼓励孩子大量阅读 3
02 习惯听妈妈读书的宝宝更聪明 8
03 阅读要趁早,可提升 5 种关键能力 11
04 书籍能给孩子静下来的能力 15
05 热爱阅读是培养理解力的基础 18
06 孩子不会写作?很可能是他阅读量不足 21
07 孩子爱玩游戏?用书占据他的空闲时间 26
08 真正的“会读”不仅仅是读故事 29
小贴士:培养孩子情商和思考力的英文绘本** 34

01 营造阅读环境,给孩子美好的情感记忆 39<p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">前言:阅读是*浪漫的教养,是门槛*低的**</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b><br /></b></span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b>Chapter 1 </b><strong>阅读力:<span style="font-family: 宋体;">用书</span>“喂”大的孩子,爱思考、会学习、不叛逆</strong></span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">01 为什么要鼓励孩子大量阅读 3</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">02 习惯听妈妈读书的宝宝更聪明 8</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">03 阅读要趁早,可提升 5 种关键能力 11</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">04 书籍能给孩子静下来的能力 15</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">05 热爱阅读是培养理解力的基础 18</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">06 孩子不会写作?很可能是他阅读量不足 21</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">07 孩子爱玩游戏?用书占据他的空闲时间 26</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">08 真正的“会读”不仅仅是读故事 29</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;">小贴士:培养孩子情商和思考力的英文绘本**</span> 34</span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b><br /></b></span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b>Chapter 2 早期阅读:</b><strong>早教的**在阅读,阅读的**在陪伴</strong></span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">01 营造阅读环境,给孩子美好的情感记忆 39</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">02 年龄偏小?用这 9 种方法启蒙就对了 44</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">03 爱看动画片?设法让他过渡到文字阅读 51</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">04 该不该指字阅读?美国老师是支持的 54</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">05 3—6 岁的主题阅读期,怎么选绘本 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">06 3 个方法帮孩子练好阅读“童子功” </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">07 这几个阅读培养的“坑”千万别跳</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;">小贴士:和婴幼儿沟通的</span> 6 种手语,一学就会 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b><br /></b></span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b>Chapter 3 双语阅读:</b><strong>别错过孩子的语言敏感期</strong></span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">01 双语养育从胎教开始 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">02 0���5 岁是掌握外语的黄金期 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">03 双语家庭阅读欢乐多 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">04 利用好敏感期,孩子能掌握 4 种语言</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">05 手语:阅读中收获的第四种语言</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">06 跟读:第二语言学习的诀窍</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">07 学语言和阅读一样需要“笨”功夫</span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b><br /></b></span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b>Chapter 4 分级阅读:</b><strong>你为孩子选对书了吗</strong></span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">01 阅读启蒙从听妈妈声音开始</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">02 给 0—1 岁孩子选书有讲究 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">03 给 2 岁孩子选书不可不知的 4 个要点</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">04 给 3 岁孩子选书的 6 个标准和建议 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">05 5 岁以下的孩子如何阅读无字书</span></p> <p><span style="font-size: 12pt;">06 初入学孩子学习英文怎么选绘本 </span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;">小贴士:遇到这</span> 6 类书,家长千万别给孩子买 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b><br /></b></span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b>Chapter 5 学龄期阅读:</b><strong>美国小学是怎么教阅读的</strong></span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">01 在美国上小学是一种什么体验 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">02 小学前三年,**在培养阅读习惯 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">03 阅读重细节,从封面开始读 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">04 学写作怎么用好阅读这门工具 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">05 关于学习和阅读,老师有三个要求 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">06 图书馆的免费课,让孩子更爱阅读 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">07 关于阅读作业辅导的一个案例分析</span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;">小贴士:孩子学龄期教育的**要点是学会听</span></span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b><br /></b></span></p> <p><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><b>Chapter 6 </b><strong>游戏化阅读:兴趣是孩子*好的动力</strong></span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">01 阅读,让孩子自己做主 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">02 为孩子找阅读小伙伴 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">03 孩子都喜欢生动有趣的立体书</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">04 选对科普书,激发孩子的好奇心 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">05 用孩子喜欢的明星扩展其阅读兴趣 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">06 让阅读成为助力,孩子自然爱学习 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">07 故事化阅读让亲子陪读更有趣</span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;">08 <span style="font-family: 宋体;">用了这</span> 7 个游戏,还有孩子不爱阅读吗 </span><br /><span style="color: #000000; font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;">小贴士:育儿好帮手,</span>10 本中文绘本**</span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 12pt;"><strong><span style="color: #000000;">后记:做一个不焦虑的妈妈,是给孩子*好的礼物</span></strong></span></p>显示全部信息前 言我是一个八岁混血男宝的妈妈,在美国生活十多年。站在中美对比的环境里,我时刻感受着中美家庭教育的不同与大同,在两种文化传统的冲击与交融中,艰难地做着育儿方式的抉择。
我的儿子豪豪是一个典型的调皮孩子,特别是到了“terribletwos”(麻烦的两岁)他会和小朋友抢玩具,抢不过就动手打人。看到这种情况,我会立刻把他拉到一边,很严肃地教育他:“为什么要打小朋友?想要玩具也应该和小朋友好好说。要是别的小朋友为了玩具动手打你,你是什么感觉?你也会痛,对不对?”被妈妈教训,儿子总是低着头,要不然就是哭。我就让他哭,等到他哭够了,再带他去给那个小朋友认错,之后才会让他出去玩。
高兴地接受。
的货架前看他感兴趣的物品,而我又急于购买家里需要的日常用品无法顾及他。
着车完成我的购物。
在我看来,阅读正是一种美好的教养方式,父母和孩子可以在彼此读故事、讲故事和表演故事的亲子互动中,一起度过快乐从容的阅读时光。<p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"> 我是一个八岁混血男宝的妈妈,在美国生活十多年。站在中美对比的环境里,我时刻感受着中美家庭教育的不同与大同,在两种文化传统的冲击与交融中,艰难地做着育儿方式的抉择。</span><br /><span style="font-size: 12pt;"> <span style="font-family: 宋体;">我的儿子豪豪是一个典型的调皮孩子,特别是到了</span>“terribletwos”(麻烦的两岁)他会和小朋友抢玩具,抢不过就动手打人。看到这种情况,我会立刻把他拉到一边,很严肃地教育他:“为什么要打小朋友?想要玩具也应该和小朋友好好说。要是别的小朋友为了玩具动手打你,你是什么感觉?你也会痛,对不对?”被妈妈教训,儿子总是低着头,要不然就是哭。我就让他哭,等到他哭够了,再带他去给那个小朋友认错,之后才会让他出去玩。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;"> 虽然豪豪是一个顽皮的孩子,但还算听妈妈的话。比如电视是每一个孩子的*爱,他也不例外,在三四岁的时候他很喜欢看《蝙蝠侠》《超人》之类的动画片。我觉得对他这样年龄的孩子来讲,这些动画片暴力的画面太多,尽管我给他规定了看电视的时间,他也能遵守,但动画片依旧每时每刻都在吸引着他。不能禁止孩子做他喜欢做的某件事,那就用另一件他喜欢做的事抢夺他的注意力好了。于是我给他买了少儿版的漫画书,每次他说要看动画片的时候,我就会说:</span>“要不妈妈给你读超人的故事书吧?”他会很</span><br /><span style="font-size: 12pt;">高兴地接受。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;"> 读书,就没有了那些电视动画中的暴力场景,还可以让孩子感受语言的魅力。我不在乎别人说我是</span>“中国虎妈”,在很多原则性的问题上,我觉得中国式教育是对的,特别是当孩子做错事情或跑偏的时候,更要借机教育他。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"> 我的幼教课程是在美国完成的,教育观念自然也受到美式思维的影响,所以我愿意和孩子平等相处,做他的好友,陪伴他成长。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;"> 豪豪四五岁的时候,曾经有一段时间,我觉得带他去</span>Costco(好市多超市)是一件让人头痛的事情。因为他已经到了不安分于仅仅帮我推购物车或者东张西望的年龄,他更喜欢擅自离开我的身边,跑到他喜欢</span><br /><span style="font-size: 12pt;">的货架前看他感兴趣的物品,而我又急于购买家里需要的日常用品无法顾及他。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"> 后来,我想了一个办法,再去购物的时候,我**时间带他去售书的地方,让他自己选择一本喜欢的书。选完书,他会主动提出坐到购物车里,剩下的时间头也不抬地待在购物车里静静地看书,而我也可以推</span><br /><span style="font-size: 12pt;">着车完成我的购物。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"> 在我看来,阅读正是一种美好的教养方式,父母和孩子可以在彼此读故事、讲故事和表演故事的亲子互动中,一起度过快乐从容的阅读时光。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"> 而爱书的孩子,永远不会寂寞。生活所能给他的一切教育,他都能在阅读中得到。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;"> 在本书中,我所想分享的,正是陪豪豪享受</span>8年阅读时光的感悟和方法总结,在早教阅读、双语阅读、分级阅读、学龄期阅读等方面,希望能给大家带来一点点触动或启迪。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"> 阅读是*浪漫的教养,也是世界上门槛*低的**。</span></p> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: 宋体;"> 不管是中国式还是美国范儿的教育,我们都应该帮助孩子爱上阅读,养成终身阅读的习惯。用书</span>“喂”大的孩子,通常都爱学习、会思考、不叛逆。</span></p>显示全部信息媒体评论 被魔杖点中的孩子能力强。魔杖是什么?就是课外阅读,它有一种魔力,不显山不露水地赋予孩子不同的能量----凡从小有大量课外阅读的孩子,她的智力状态和学习能力就会更好。 ——尹建莉 30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。缺乏阅读能力,将会阻碍和**脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使他们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善阅读,他就不善于思考。 ——苏霍姆林斯基免费在线读爱看动画片?设法让他过渡到文字阅
就是看这些书籍入睡的。《冰雪奇缘》也是因为有很多人喜欢,所以开始有了各种版本的书籍。
读图画书一样,试着看图片回忆对话是什么。同时,我也在网上找到动画的准确字幕打印出来,让豪豪自己在对应图片下面抄一遍。
改编的故事写下来,或者我们把孩子的话记录下来装订成册,让他可以在临睡前欣赏自己的作品,可能会大大增加孩子阅读文字书的兴趣。
在阅读故事情节突出的绘本时,我会遮住文字部分,和豪豪比赛看图猜故事。通常是豪豪先讲,反正他喜欢编故事,我就让他先讲出他的想法和对故事的推理。等他说完,我特意讲一个和他不同版本的故事。然后,再翻开文字部分,比比看谁讲的故事更接近书中的内容。
在阅读故事情节简单但有寓意的绘本时,我们不应该让孩子只是单纯地听故事,比如说《龟兔赛跑》。故事情节如何发展并不是让孩子读这个故事的*终目的,面对这类寓言故事,我们喜欢和豪豪一起表演。他扮演乌龟,我扮演兔子,豪豪的爸爸给我们念旁白,我们跟着旁白一边演一边说我们需要说的台词。故事结束,豪豪嘲笑兔子失败的时候,我就会和他一起讨论“兔子明明比乌龟会跑、会跳,为什么会失败”并各自思考,说出自己的想法。
总是围绕着日常的打球等活动展开。
同样,我们用抑扬顿挫的声调读出来,依然是宝宝*爱的方式。
选和我们一双手差不多大小的书,页数在5—7页就足够了。
感兴趣,然后我们可以一一讲给宝宝听。

而喻。
每一个孩子的每一个阶段都会出现这样或者那样的小问题:可能固执,可能不爱听批评,可能爱发脾气,可能不好好吃饭,等等。总之犯错误、犯糊涂是孩子成长的一部分,我们没有办法要求孩子**,所以
在给予理解的同时,教育是不容缺失的一个主题。然而耳提面命式的说教,也许效果并不好,不能使孩子很好地认识自己的情绪、认识自己的错误,他们会难受或者抱着明知错了却不愿意承认的心态拒绝与我们交

前言:阅读是*浪漫的教养,是门槛*低的**


01 为什么要鼓励孩子大量阅读 3
02 习惯听妈妈读书的宝宝更聪明 8
03 阅读要趁早,可提升 5 种关键能力 11
04 书籍能给孩子静下来的能力 15
05 热爱阅读是培养理解力的基础 18
06 孩子不会写作?很可能是他阅读量不足 21
07 孩子爱玩游戏?用书占据他的空闲时间 26
08 真正的“会读”不仅仅是读故事 29
小贴士:培养孩子情商和思考力的英文绘本** 34

01 营造阅读环境,给孩子美好的情感记忆 39

◆跟美国幼儿园园长学育儿,硅谷华裔妈妈的49堂亲子阅读课。 作者是一位在硅谷地区生活与工作的华裔妈妈,她于加州大学、硅谷大学完成研究生阶段的幼教课程,在养育混血男宝的8年间,创办了海豚幼儿园,致力于学前教育实践和亲子阅读推广。 ◆写给0—8岁孩子的阅读力培养工具书,家庭教育书架**。 从美国幼儿园到小学都在用的早期阅读、双语阅读、分级阅读、学龄期阅等亲子阅读的方法与技巧,本书正提,且在新浪育儿海外专栏已由11,890,209人次的读者访问亲验。 ◆用书“喂”大的孩子,爱学习、会思考、不叛逆。 孩子在童年尤其是0—8岁的时期可塑性极强,每一年都可以学会并形成新的能力、思维、性格等,而阅读正是孩子成长的基石,凡从小有大量阅读的孩子,他的智力发展、学习能力和社交能力都会更好。 ◆阅读本书变身阅读教练,轻松培养高智商、高情商的孩子。 阅读是一种浪漫的教养,要提高孩子的阅读能力、理解能力,爸爸妈妈就应该在家里营造阅读的环境,养成阅读的习惯,和孩子讨论读过的书,一起玩读故事、讲故事和编故事的游戏……