适读人群 :3-5岁
《*阶段》:通过本书,可以引导幼儿认识水果、蔬菜、日常用品等,发展幼儿按类思维的能力;区分“大”“小”“长”“短”“高”“矮”等抽象概念,学会简单的分类方法;增强观察能力,学会发现物体简单的排列规律,并能用自己的语言表述;从物体外部特征方面发现事物间的共同点,初步培养一一对应能力;学会运用“大”“小”“高”“低”等概念排序;分辨上下、里外等空间关系,初步培养空间关系推理能力;认识白天和黑夜,对时间关系进行简单推理;能够分辨出原因和结果,初步了解因果关系;学习列举事实或道理来体现说理过程,初步培养说理能力。