①微观层面:帮助企业在观念上树立对产学研协同创新知识转移本质和规律的正确认知,更主动积极的参与产学研协同创新;帮助企业正确理解产学研协同创新知识转移机理,为企业积极参与产学研协同创新提供有效的管理和运作机制,有效提升产学研协同创新绩效,提高企业的自主创新能力;提高高校和科研院所的科研能力、教学水平、知识成果的转化率、社会影响、社会声誉和整体实力。 ②中观层面:可以解决产学研协同创新团队内部知识转移效率低的问题,促进产学研协同创新**长期稳定健康发展和高水平运行,进而带动区域经济持续发展,真正实现产学研协同创新**与区域经济持续发展的“双赢”目标。③宏观层面:有利于提高产学研协同创新团队知识增值效率,促进产学研协同创新绩效,对提高**整体自主创新能力具有重要战略意义。