PART 01 陪孩子走过高中三年
陪读是怎样炼成的 002
陪读，想说爱你不容易 004
碎片似的“业余”生活 006
岁月无声 007
全世界都在陪读 009
不能像她们那样 011
拖沓地活着 013
逝者如斯 016
茶意人生 017
早餐 019
美丽与遗憾 021
孩子大人 023
彼岸 026<p>PART 01 陪孩子走过高中三年</p> <p>陪读是怎样炼成的 002</p> <p>陪读，想说爱你不容易 004</p> <p>碎片似的“业余”生活 006</p> <p>岁月无声 007</p> <p>全世界都在陪读 009</p> <p>不能像她们那样 011</p> <p>拖沓地活着 013</p> <p>逝者如斯 016</p> <p>茶意人生 017</p> <p>早 餐 019</p> <p>美丽与遗憾 021</p> <p>孩子大人 023</p> <p>彼 岸 026</p> <p>十字街头 029</p> <p>*初的网络 032</p> <p>名 校 034</p> <p>夜 宵 037</p> <p>生活的面目 038</p> <p>又是一年高考季 040</p> <p>江家小院 042</p> <p>搬 家 048</p> <p>菁菁校园 050</p> <p>生日快乐 053</p> <p>堪与古人游 055</p> <p>读书那些事 057</p> <p>这一株金钩梨 066</p> <p>骨 折 069</p> <p>同 学 071</p> <p>明天你是否依然爱我 074</p> <p>运动会 076</p> <p>流量生活 078</p> <p>水杉之冬 080</p> <p>签 名 082</p> <p>小心脚下 084</p> <p>妈妈的厨艺 085</p> <p>陪 伴 088</p> <p>来一场中年阅读 090</p> <p>停 电 092</p> <p>芙 蓉 094</p> <p>陪伴的方式 096</p> <p>温馨提示 098</p> <p>圣诞快乐 101</p> <p>接力赛 103</p> <p>面 条 105</p> <p>成绩，不可承受之轻 107</p> <p>明天是什么日子 109</p> <p>离 开 111</p> <p>变态狂 113</p> <p>撞 衫 115</p> <p>雾 霾 117</p> <p>周 期 119</p> <p>我不睡 120</p> <p>说好的雪呢 122</p> <p>侧 影 124</p> <p>干脆面 126</p> <p>五分钟 128</p> <p>家长来兮 129</p> <p>开 学 131</p> <p>童子功 133</p> <p>吃什么 135</p> <p>焦 虑 137</p> <p>白 雾 139</p> <p>说说信仰 140</p> <p>问政笋 143</p> <p>我的湖山 145</p> <p>课 题 147</p> <p>清寂之美 148</p> <p>传 统 150</p> <p>斩尾龙回家 152</p> <p>性 状 153</p> <p>路该怎么走 157</p> <p>篆 刻 160</p> <p>麻 饼 162</p> <p>晨 曲 165</p> <p>客 人 167</p> <p>天 性 170</p> <p>写在世界读书日 174</p> <p>那时年轻 178</p> <p>小鸟的歌唱 182</p> <p>唠 叨 184</p> <p>搬来搬去 187</p> <p>没大没小 189</p> <p>石头馃 191</p> <p>折 纸 194</p> <p>过 客 196</p> <p>残 疾 197</p> <p>车祸与人祸 199</p> <p>再坚持一下 202</p> <p>从广场舞想到的 205</p> <p>我会调整回来 208</p> <p>好消息 209</p> <p>班 服 211</p> <p>人各有别 214</p> <p>橙色五月 216</p> <p>废 墟 218</p> <p>都是好的 221</p> <p>此时无声胜有声 223</p> <p>妈，我走了 225</p> <p>PART 02 后高考时代</p> <p>一个人的深夜 230</p> <p>高考，也就这样 231</p> <p>该做什么 233</p> <p>君子入庖厨 235</p> <p>放榜时分 237</p> <p>志愿（一） 239</p> <p>志愿（二） 241</p> <p>迟到的明信片 243</p> <p>一世长安 244</p> <p>归 来 246</p> <p>千里大西北 248</p> <p>镜 子 250</p> <p>伙 伴 251</p> <p>写在*后 253</p>显示全部信息前 言自序：一起长大
没有长不大的孩子，只有不成熟的父母。
我们传统的家庭观，以严父慈母的结构为理想。遵崇儒家观念，致力于培养“齐家、治国、平天下”的人才，以光耀门楣。传统中，父母永远是对的，如果父母错了，也要逆来顺受。传统家庭观，没有考虑孩子人格与思想的独立。
曾经我很执着，认为只要尽力，没有教育不成材的。而现在，经过十八年的沉浮，我却坚决相信，父母其实是跟孩子一起长大。
当父母的，有所谓深厚的社会知识、丰富的人生阅历，于是往往自视权威，指点江山、颐指气使。所有的起点，都源于自己重活一遍的需要。想过吗？我们生养的这个孩子，他聪明、善良，对这个世界有自己独特的感受。他，只是他自己。
只有把陈旧的识见清空，才能和他们一起成长。假以时日，他长成健全的成人，我们才可能是成熟的父母。<p>自序：一起长大</p> <p>没有长不大的孩子，只有不成熟的父母。</p> <p>我们传统的家庭观，以严父慈母的结构为理想。遵崇儒家观念，致力于培养“齐家、治国、平天下”的人才，以光耀门楣。传统中，父母永远是对的，如果父母错了，也要逆来顺受。传统家庭观，没有考虑孩子人格与思想的独立。</p> <p>曾经我很执着，认为只要尽力，没有教育不成材的。而现在，经过十八年的沉浮，我却坚决相信，父母其实是跟孩子一起长大。</p> <p>当父母的，有所谓深厚的社会知识、丰富的人生阅历，于是往往自视权威，指点江山、颐指气使。所有的起点，都源于自己重活一遍的需要。想过吗？我们生养的这个孩子，他聪明、善良，对这个世界有自己独特的感受。他，只是他自己。</p> <p>只有把陈旧的识见清空，才能和他们一起成长。假以时日，他长成健全的成人，我们才可能是成熟的父母。</p> <p>高中三年，女儿脱胎换骨。眼界和心识迅速打开，面对问题日渐沉着。我们开放式的探讨，可以将问题化解于无形。甚至还没成为问题时，答案已经了然于胸。我们在生活的琐碎里，共同梳理清晰的脉络，两个思想的碰撞和叠加，效果显著，不单是一加一的关系。</p> <p>这时回首当年，她年少，我年轻。我终日乾乾，以肤浅的理想把世俗的教条奉为圭臬，一心扑在她身上，她成了我这条流水线上一个初试产品。这个产品不堪忍受，暴躁地对抗、顽愚地自保，在我看来却是油盐不进了。</p> <p>一个共同的情感指归，我们以“家”来命名。那时的家，承载了太多“家”以外的含义，是她的枷锁，也是我的羁绊。当我把目光挪开，试着探究家外的世界，并进行一些阅读时，她才开始轻装上阵，对我减少了防备。当我用新的见识与她交流，语言和面目不再令人生厌，并慢慢赢得她的尊重，她喜欢上我这个新的老家长了。</p> <p>她既不早慧，也不迟钝。我相信绝大多数孩子和她一样。</p> <p>而她日渐成熟的性情，她更准确的表达，更诚恳坦率的态度，一直在影响着我。她活泛又简单的想法，往往为我拨开迷雾，让我不至于过早僵化与腐朽。</p> <p>简言之，当她快速成长，我才深受恩惠，迅速成熟起来。</p> <p>我是这样感激，陪读的岁月。</p> <p> 2015年6月余昧于黄山</p>显示全部信息免费在线读陪读是怎样炼成的
我因为天生愚钝，关于陪读，在女儿初中毕业前还完全没有想过，认为读书是孩子的事，父母只需提供条件，不让过多的欲望压迫她，使她能心无旁骛。实在不必前呼后拥去贴身服务。虽然他们永远是咱的孩子，但已人高马大。
天真的想法在择校时土崩瓦解。老牌名校条件有限，女儿不愿意去，还说住宿环境不佳。言下之意，配不上她的“千金”之躯。工薪家庭供出个“富二代”，真是让人哭笑不得。于是我义无反顾、一掷千金，租房子搞走读。
女儿自理能力强，表示不用我陪读。她在学校吃饭，回出租房睡觉，简单又**。然而家人不同意，有经验的家长也不赞成，说什么生活需要照顾，**需要保障……
高中陪读，是近年风行并愈演愈烈的新风尚。有人说陪读是计划生育的衍生品。孩子都是王子公主，离开父母就像鱼儿离开了水，情何以堪？对此我深深地怀疑。父母都经历了几十年风雨沉浮，有着太多的个人主义和世故圆滑，养成了太多顽劣的恶习。当初人家来到世上，是多么纯洁的一张白纸呀。我们搞了十多年的熏陶污染，直弄得孩子云山雾罩，心灵晦涩。如今人家好不容易能独自行走了，家长却哭着喊着撵上去，美其名曰“照顾和守护”，实际上是拿自己的陋习，去施行密不透风的穷追猛打和狂轰滥炸。
若父母都人格**、勤勉上进，培养出来的孩子还需要陪读吗？
需要陪读！陪读前辈如是说。
为了高考，孩子在冲锋陷阵，父母不能隔岸观火啊，得和他们一起奋斗。团结就是力量，统一战线更能取胜。所以，为了孩子的前途和家庭的未来，书应该陪着读。
还有，高中三年是父母*后的盛宴。三年以后，天天在一起的时间可就少了。所以，为了不孤独和不后悔，也应该陪读，并且珍惜每一分、每一秒。
看来，家长把孩子扔给学校，任由她跌跌撞撞，就是铁石心肠、玩忽职守。将高考的重任交由她一人，也极其自私。孩子孤军奋战的背影，是慈爱的父母不忍目睹的。总之，不论出于“道义”“责任”，还是“亲情”，不陪读是行不通的。再说咱又不是深山老农和贫病残障人士，身为父母怎能贪图安逸而置孩子于水火呢？老牛尚有舐犊之情，何况咱是**文明的情感动物！
如是种种，终于将我绑架进陪读行列。当我颠三倒四、含混不清地把陪读理由说给女儿听时，我看到她一脸的迷茫。
仿佛，我的迷惑再次传染了她。

PART 01 陪孩子走过高中三年
陪读是怎样炼成的 002
陪读，想说爱你不容易 004
碎片似的“业余”生活 006
岁月无声 007
全世界都在陪读 009
不能像她们那样 011
拖沓地活着 013
逝者如斯 016
茶意人生 017
早餐 019
美丽与遗憾 021
孩子大人 023
彼岸 026

在铺天盖地的家教类图书中，这是颇与众不同的一本！ ★生活化、接地气：教育家尹建莉、孙云晓，作者龙应台等高度推崇的教育理念！比《成长比成功更重要》《孩子你慢慢来》《让孩子像孩子那样长大》《陪孩子走过高中三年》等更接地气。 ★繁体版好评如潮：繁体版由中国台湾凌零出版社于2015年出版，出版后备受好评，经作者精心修订和编校人员反复编校后，大陆简体版全新上市！ ★让数百万孩子和家长终生受益：让孩子在高考道路上不浮躁，不焦虑，稳扎稳打，稳操胜券，金榜题名，同时收获健全的人格和幸福生活的能力；让家长在陪读道路上不困惑，不迷惘，有条不紊，有的放矢，与孩子一起成长、共同进步！ ★一位母亲用3年的心血铸就的传奇：没有居高临下的说教、指点，没有千篇一律的废话、空话，只有孩子在高中三年真实出现的种种身心问题，以及母女闺密式的探讨、交流，字字句句都是可以共享的经验和教训！ ★一本带有哲学意味和散文味道的家教读物：文字温暖纯净，描写细腻娴静，叙述优雅有味，字字真情流露，句句情趣盎然，让你时而低头沉吟，时而仰天长叹，时而捧腹大笑，时而泪流满面！ ★一部充满人情味和人文色彩的陪读作品：抛开以考试为**的功利性，以孩子的心灵成长为出发点，通过生活的点滴告诉读者，不以考分为目的的高考，更有利于提升孩子的学习兴趣和学习能力，更有利于提高孩子的内涵和修养，更有利于孩子形成大胸襟和大格局！