前言
**章 GIS基础教育的意义
**节 GIS的发展与应用
一、GIS的概念-
二、GIS的发展与应用
第二节 GIS基础教育的重要性
一、经济建设与社会信息化需要GIS人才
二、国民素质教育需要GIS教育的支撑
三、GIS基础教育意义重大，形势紧迫
第三节 国内外GIS教育现状的研究
一、国内外GIS专业教育比较研究
二、我国GIS基础教育的实践现状
第二章 GIS基础教育的内容与教学模式
**节 GIS基础教育内容的确定
一、GIS基础教育的渐进性
二、GIS基础教育必修与选修课程内容的确定
第二节 GIS教学的理论基础
一、GIS教学的指导思想
二、GIS教学的一般原则
三、GIS教学的理论基石——建构主义
第三节 GIS的多媒体教学模式
一、计算机多媒体及其辅助教学功能
二、GIS多媒体辅助教学的一般模式
三、GIS多媒体辅助教学的技术
第四节 GIS的网络教学模式
一、GIS网络教学的模式
二、国内外GIS网络教学现状
三、GIS网络教学面临的挑战与问题
第五节 GIS的问题解决教学模式
一、问题解决教学模式的概念与特点
二、GIS问题解决教学应用
三、问题解决GIS教学实践与结论
第三章 作为教育技术的GIS
**节 GIS作为教育技术的功能分析
一、GIS辅助地理教学的优势
二、GIS在地理教学中的应用特点
第二节 基于GIS直观的辅助地理教学
一、GIS操作实现辅助教学
二、GIS专题地图辅助教学
三、GIS图档应用辅助教学
四、GIS直观辅助教学实践
第三节 基于多媒体GIS(MGIS)的辅助地理教学
一、MGIS的实现技术
二、MGIS地理课件设计原则
三、MGIS地理课件辅助教学特点与实践
第四节 基于二次开发GIS的辅助地理教学
一、基于GIS二次开发的辅助地理教学的特点
二、GIS二次开发辅助教学实践
第五节 基于网络GIS(WEBGIS)的辅助地理教��
一、WEBGIS辅助教学的特点
二、WEBGIS的辅助教学功能
三、WEBGIS辅助教学的实践
第六节 基于虚拟GIS(VGIS)、三维GIS(3DGIS)的辅助地理教学
一、虚拟GIS及其教学
二、3D地图与三维GIS及其辅助教学
第四章 GIS基础教育解决方案
**节 GIS基础教育环境条件状况
一、GIS基础教育中的问题
二、GIS基础教育的现实条件
第二节 **地理课程新标准GIS教育方案
一、**地理新课程改革的基本情况
二、《普通高中地理课程标准》的主要特点
三、《普通高中地理课程标准》的课程结构和GIS内容、课程设置
第五章 GIS基础教育软件平台开发
**节 GIS基础教育教学及辅助软件开发与利用现状
一、GIS基础教育软件仍以专业软件为主
二、教育产业部门开始研发GIS教辅课件
第二节 GIS教学用软件开发的技术路线
一、GIS软件开发的几种技术方法比较研究
二、GIS开发技术分析与GIS基础教育软件平台开发技术选择
第三节 GIS基础教育软件平台——BISPGIS开发实践
一、BISPGIS系统设计
二、BISPGIS系统特点
三、功能模块介绍
四、系统部分实现处理技术
参考文献
后记