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上海教师招聘中公上海市教师招聘考试辅导教材一本通
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上海教师招聘中公上海市教师招聘考试辅导教材一本通

  • 作者:李永新
  • 出版社:世界图书出版公司
  • ISBN:9787519245474
  • 出版日期:2017年06月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥59.00
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    内容提要
    《中公版·上海市教师招聘考试辅导教材:一本通》是中公教育上海教师招聘研究院在深入分析上海各区县教师招聘考试的要求与真题的基础上精心编写而成。全书包含八个部分:
    1.言语理解与表达
    2.数理能力
    3.逻辑推理
    4.教育法律法规
    5.教师职业能力
    6.倾向测评
    7.教育写作《中公版·上海市教师招聘考试辅导教材:一本通》是中公教育上海教师招聘研究院在深入分析上海各区县教师招聘考试的要求与真题的基础上精心编写而成。全书包含八个部分:<br />1.言语理解与表达<br />2.数理能力<br />3.逻辑推理<br />4.教育法律法规<br />5.教师职业能力<br />6.倾向测评<br />7.教育写作<br />8.面试<br />内容全面详细、契合考试,知识点讲解深入浅出。编者不只是帮助考生熟悉考试内容、夯实知识基础,以顺利通过笔试和面试,更希望考生通过本书的学习能提升自己的能力素养。并且在每部分之后配有“牛刀小试”练习,有利于学生查漏补缺。
    文章节选
    **章现代汉语知识
    **节汉字
    第二节词语
    第三节句子
    第二章选词填空
    **节词义辨析
    第二节语法与语用
    第三节成语
    第四节虚词
    第五节语境分析法
    第三章片段阅读
    **节主旨观点题
    第二节细节判断题
    第三节寓意理解题**章现代汉语知识<br />**节汉字<br />第二节词语<br />第三节句子<br />第二章选词填空<br />**节词义辨析<br />第二节语法与语用<br />第三节成语<br />第四节虚词<br />第五节语境分析法<br />第三章片段阅读<br />**节主旨观点题<br />第二节细节判断题<br />第三节寓意理解题<br />第四节词句理解题<br />第五节关键信息识别法<br />牛刀小试<br />**章数学运算基础知识<br />第二章数学运算题型分类精讲<br />第三章数学运算常用的解题方法<br />牛刀小试<br />**章逻辑推理题型分类精讲<br />**节必然性推理<br />第二节可能性推理<br />第二章逻辑推理实战技巧<br />牛刀小试<br />一、《中华人民共和国教育法》<br />二、《中华人民共和国义务教育法》<br />三、《中华人民共和国教师法》<br />四、《教师资格条例》<br />五、《中华人民共和国未成年人保护法》<br />六、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》<br />七、《学生伤害事故处理办法》<br />八、《上海市实施<中华人民共和国义务教育法>办法》<br />牛刀小试<br />**章教育原理<br />**节教育的功能与目的<br />第二节教育的起源与发展<br />第三节教育与人的发展<br />第四节教育制度<br />第五节教学原则及教师的成长<br />第六节德育过程及原则<br />第七节教育评价<br />第二章发展心理<br />**节认知发展理论<br />第二节中小学生的心理发展<br />第三节人格发展<br />第四节道德发展<br />第三章教育心理<br />**节学习理论<br />第二节知识的学习<br />第三节技能的形成<br />第四节学习动机<br />第五节学习迁移<br />第六节学习策略<br />第四章班主任工作及课堂管理<br />**节班主任工作<br />第二节课堂管理<br />第五章教育机智<br />**节教育机智概述<br />第二节教育机智的运用策略<br />第六章教育组织与管理<br />**节课堂教学的组织与管理<br />第二节课外活动的组织与管理<br />第三节班级活动的组织与管理<br />第七章人际沟通与合作<br />**节教师人际关系概述<br />第二节教师人际交往的策略<br />牛刀小试<br />**章考情分析<br />第二章卡特尔十六项人格因素量表<br />第三章加利福尼亚人格量表<br />**章教育写作概述<br />第二章主要写作问题<br />第三章素材积累<br />牛刀小试<br />**章教师面试概述<br />第二章备课<br />第三章试讲<br />**节试讲简介<br />第二节试讲的流程与内容<br />第三节试讲的应试策略与注意事项<br />第四章试教实践<br />**节课堂教学技能<br />第二节教学基本功<br />第五章说课<br />**节说课概述<br />第二节说课的流程和内容<br />第三节说课的应试策略与注意事项<br />第六章面试技巧<br />**节面试的仪容规范<br />第二节面试的仪表规范<br />第三节面试的仪态规范<br />第四节面试的语言规范<br />附录:上海市教育人才录用综合测评试卷<br />上海市教师招聘考试辅导课程体系<br />中公教育·全国分部一览表(402)显示全部信息免费在线读**部分
    言语理解与表达
    ●现代汉语知识
    ●选词填空
    ●片段阅读
    **节汉字
    一、字音的识记
    正确识记汉字的读音是教师招聘考试的一项重要内容,对汉字读音的识记,不仅考查考生的识记能力,还考查考生对汉字拼音规律的掌握。故考生在复习时要方法得当,以增强记忆效果。
    (一)注意多音字的读音
    1.根据组词决定读音
    有大量多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现,所以我们可以采取“记少不记多、据词定音”的方式来记忆一些多音字的读音。如:“埋”只在“埋怨”中读mán,其他地方都读mái。“孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、稽、扁、症”等字都有这种现象。
    2.根据词义决定读音
    有大量多音字的读音只在该字的某个义项的词语中才出现,所以我们可以采取“记特殊不记一般”的方式来记忆一些多音字的读音。如:槛、翘、强、佣、殷、炮、跑、颤、模、鲜、葛、拆、结、脯、泊、靓、引吭(只在表示喉咙时读háng,其余读kēng)高歌、顺蔓(只在表示细而长的茎时读wàn,其余读màn或mán)摸瓜、强劲(只在表示强劲有力时读jìng,其余读jìn)、姓肖(只在表示姓氏时读xiāo,其余读xiào)。
    3.根据语体决定读音
    目录
    **章现代汉语知识
    **节汉字
    第二节词语
    第三节句子
    第二章选词填空
    **节词义辨析
    第二节语法与语用
    第三节成语
    第四节虚词
    第五节语境分析法
    第三章片段阅读
    **节主旨观点题
    第二节细节判断题
    第三节寓意理解题
    编辑推荐语
    《中公版·上海市教师招聘考试辅导教材:一本通》是中公教育上海教师招聘研究院在深入分析上海各区县教师招聘考试的要求与真题的基础上精心编写而成。本书具有如下特色:
    1.紧跟考情,立足考试真题
    本书在编写过程中,中公教育上海教师招聘研究研发团队系统地分析和研究了近年来的真题和各区的考试情况。本书内容详细、考点全面、针对性强。
    2.把握规律,讲解详细
    本书深入讲解命题规律,力求用精简的语言对知识点详尽地描述,既保证知识完整,又方便考生识记。
    3.内容完备,提升能力素养
    本书内容完备,深入讲解上海教师招聘的各个环节。 

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