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学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神读本:与青年大学生谈做人
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学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神读本:与青年大学生谈做人

  • 作者:田建国
  • 出版社:石油大学出版社
  • ISBN:9787563656806
  • 出版日期:2017年07月01日
  • 页数:158
  • 定价:¥20.00
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    内容提要
    《学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神读本:与青年大学生谈做人》作者田建国是国内学术造诣精深的大学生思想教育专家。近年来出版《立德树人》《修身做人》《做人做事做官》等几部反映做人的著作,受到广大读者的喜爱。其中,《立德树人》一书的版权输出至韩国,并成为畅销书。
    当今世界,学会做人是学问,实践做人是大道理。
    《学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神读本:与青年大学生谈做人》以现代人才学视角,体现时代要求,实践大学生做人路径。作者倾注人生感悟,读者获得深刻共鸣。
    《学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神读本:与青年大学生谈做人》把讲道理与讲故事结合起来,讲好、讲活、讲深人生故事、中国故事、世界故事。道理深入浅出,观点通俗易懂,语言生动活泼,案例鲜活形象,是当代大学生健康成长必读之书。
    文章节选
    《学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神读本:与青年大学生谈做人》:
    四、做有健全人格的人
    健全的人格是大学生必须具备的一个非常重要的素质。人格是社会自我的外在表现,是个人在社会化过程中成熟起来的思考方式和行为方式,是人的灵魂。
    健全的人格具体表现在以下五个方面:
    一是乐观向上的生活态度。在复杂的社会中能够看到生活的光明,对前途充满信心,对自己充满信心,对生活充满希望,对工作抱有兴趣,不嫉妒别人,不苛求自己。
    二是和谐的人际关系。善于与他人交往,用宽容的眼光看社会,与人相处保持尊敬、诚信的态度。
    三是良好的情绪控制能力。能够调节和控制情绪,经常保持一种愉快、知足、开朗的心态,面对消极情绪能合理宣泄。
    四是正确的自我意识,对自己有一个正确的评价,自信,自律。自信使人自强,不被困难所击倒,不因失败而沮丧;自律使人自知,明白什么该做,什么不该做。
    五是较好的社会适应能力。主动关心社会,主动了解社会,正确看待社会,多看光明美好的东西,多看充满希望的东西,多看积极向上的东西。
    健全的人格主要包括以下内涵:
    1.讲奉献
    前美国总统肯尼迪的墓碑上刻着一句名言:“不要问**为你做了什么,要问你为**做了什么。”美国哈佛大学门口有两句话:“为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去。”
    世界上**位诺贝尔物理学奖获得者伦琴,有一次做实验,他把自己关在实验室一个星期,因为他当时看到一个很重要的现象——他在开关仪器时发现了一种很奇怪的光,因为不知道是什么东西,就称为X光。这就是X射线的发现。全世界都轰动了,当时有人向他来买,跟他谈条件。**个是德国人,说要拿自己的城堡和王位跟伦琴换,伦琴不要。伦琴说:“空气没有价格,阳光没有价格,我的发现就要像空气和阳光那样来为人类造福。”人们当时就知道这个发现以后会有非常大的经济价值,但伦琴连专利都没有申请。反观今天,我们有些人太功利、太自私了。
    目前大学生积极参加的中国青年志愿者行动,体现的就是无私奉献精神。
    志愿服务是不以获取物质报酬为目的,自愿贡献时间、智力、体力、技能等,为社会和他人提供服务的社会行为。由此来看,其核心包括三个方面:一是不以获取物质报酬为目的;二是时间和个体的能力,强调的是个体的亲自参与,其实质就是劳动;三是志愿服务的获益对象是除���自己亲属以外的人群。第二个、第三个核心,即“劳动”和“利他”,也是服务工作定义的核心内容;由于不以获取报酬为目的,决定了志愿服务是一种非正式工作。
    ……
    目录
    **讲 认识做人的背景
    一、意识形态的政治背景
    二、当今世界的时代背景
    三、人类发展的历史背景
    四、传统文化的道德背景

    第二讲 理解做人的要求
    一、认识做人的内涵
    二、认识做人的意义
    三、认识做人的要求

    第三讲 树立正确的做人价值取向
    一、做有理想信念的人
    二、做有远大目标的人
    三、做有正确的价值理念的人
    四、做有健全人格的人
    五、做有人文素养的人
    六、做有责任担当的人
    七、做有职业精神的人
    八、做有民族精神的人
    九、做有情商品质的人
    十、做有团队精神的人
    十一、做能经受磨难的人
    十二、做有包容心的人
    十三、做有健康心态的人
    十四、做善于沟通交流的人
    十五、做感恩知恩的人
    十六、做有良心良知的人
    十七、做有清新话语的人
    十八、做有创新思维的人
    十九、做有问题意识的人
    二十、做有个性天赋的人
    二十一、做有机遇眼光的人

    与描述相符

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