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相约成长:小学微戏剧剧本集
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相约成长:小学微戏剧剧本集

  • 作者:张睿 王宏玉
  • 出版社:安徽大学出版社
  • ISBN:9787566415097
  • 出版日期:2017年11月01日
  • 页数:173
  • 定价:¥35.00
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    内容提要
    校园微戏剧是以戏剧的形式,拓宽教育内容,展示学生精神风貌,彰显丰富的校园文化。戏剧演出对于学生自信和专注力的训练、表达与创造力的激发、兴趣与交流的融入有不可替代的作用。《相约成长:小学微戏剧剧本集》汇编的校园微戏剧是合肥市一线教师在教育教学中创作或发现的教育教学案例,还有部分学生创作的**作品。
    根据中国学**展核心素养,《相约成长:小学微戏剧剧本集》分为菁菁校园、健康生活、成长规划、社会责任、**认同、国际视野、家庭万花筒、童话秀场、科普世界、走进经典等六部分,立足于课堂实际和戏剧本身的感染力,全面涉及儿童的学习和生活,旨在培养学生的综合素养,落实十八大立德树人的根本任务。学生“在戏剧实践中学习”,不仅能实现语文学科要求的听、说、读、写的综合训练,还能获得全面发展和个性化开发的空间。
    文章节选
    《相约成长:小学微戏剧剧本集》:
    相信你肯定行
    多幕剧
    时间某天上午及下午,第二天。
    地点教室,张雯的家,学校的礼堂。
    人物张雯、李贺佳、李老师、妈妈、同学甲、同学乙、同学丙、同学丁、教师甲教师乙、教师丙。
    **幕
    [幕起。课间,教室里。
    李老师(双手撑着讲台,微笑地)同学们,明天就是“六一”了,我们班要参加学校的汇演。大家都好好准备,下午我来选节目。
    [李老师下。
    李贺佳(兴致勃勃地转回头)雯雯,雯雯!我们一起准备个节目吧!合唱怎么样?
    张雯(摇头)我肯定唱不好,连下午班级的海选都过不了。
    同学甲(嘲讽地)你唱歌是不是很难听?难听得不敢给人听?
    李贺佳(打抱不平地)你怎么这么说话!(转向张雯)我就想和你合唱,就这么定了,不准你拒绝!(晃了晃张雯的胳膊)相信你肯定行!
    [幕落。
    第二幕
    [幕起。张雯家。张雯上,她把书包扔在桌子上,不高兴地坐在椅子上。
    妈妈(好奇地)雯雯,你怎么了?不开心吗?(试探地)考试了?
    张雯(不高兴地)没有!
    妈妈(好奇地笑)被老师批评了?
    张雯(扭过头)没有!
    妈妈(忧虑地)雯雯,你不会是因为作业没写被老师罚了吧?
    张雯(跳起来,大声地)都不是!你不要乱猜了!明天学校有“六一”汇演,下午班里要选一个节目。贺佳让我跟她合唱,我拒绝了。有同学对我冷嘲热讽的。虽然我生气,但在那么多人面前唱歌,我就是不敢!
    妈妈(肯定地)雯雯,妈妈相信你可以的。你平时在家里唱歌唱得多好听啊,和贺佳一起去试试看。
    张雯可我一想到那么多人,就紧张。
    妈妈你是唱歌给自己的同学听啊。你们天天在一起学习,有什么可怕的?再说,还有贺佳陪着你一起唱呢!
    张雯好吧。我试一试。
    妈妈(欣然地笑)快去给贺佳打个电话,和她选一首歌,赶紧练好。
    [张雯拨电话。后台传来李贺佳激动的声音:是雯雯吗?你是不是答应陪我一起合唱了?
    张雯你快和我选一首歌吧,不然下午可来不及。
    李贺佳(得意地)嘿嘿,我就知道,你一定会答应我的!
    [幕落。
    第三幕
    [幕起。教室里。
    张雯(小声且紧张地)贺佳,怎么办、怎么办?我又开始紧张了!我现在都记不起歌词了,等下我在同学面前唱不好了怎么办?
    李贺佳(自信地)没事,有我在!你要是害怕就把眼睛闭起来,陶醉在歌里好了!
    李老师*后,是张雯和李贺佳的合唱。
    [李贺佳拉着张雯一起上台,李贺佳充满自信地唱起来,张雯神色慌张随着李贺佳一起唱。李贺佳冲张雯眨了眨眼睛,张雯便闭上双眼,渐渐陶醉在歌声中。他们唱完后,教室里一片寂静,张雯紧张地抓着李贺佳的手。台下突然爆发出响亮的掌声,张雯拉着李贺佳高兴地回到座位上。
    同学甲(惊奇地)张雯和李贺佳的合唱怎么这么好听?
    同学乙(疑惑地)张雯,你唱歌这么好听,怎么没听你唱过?
    李老师(会心地笑)好了!大家安静!你们打算选什么节目去参加学校的汇演呢?
    同学甲
    同学乙张雯和李贺佳的合唱!
    同学丙她们俩唱得真好!我觉得应该给她们这个机会。
    同学丁其他同学的节目虽然也很精彩,但是张雯和李贺佳的合唱令我陶醉。
    李老师安静!同意张雯和李贺佳去表演的举手。
    [同学们齐刷刷地举手。幕落。
    第四幕
    [幕起。第二天,张雯和李贺佳在后台候场。
    张雯唉……唉……
    李贺佳(好奇地)雯雯,你怎么了?
    张雯(埋怨地)我都想回家了——这儿人太多了!
    李贺佳(诚恳地)雯雯,你都通过班上的海选了,这说明你是有实力的。跟昨天一样认真唱就好了,相信自己!
    [张雯和李贺佳走上台合唱。张雯感情不投入地唱着。李贺佳轻轻地握住张雯的手,张雯立即理解了李贺佳的心意。她们唱完后,**掌声雷动。
    老师甲唱得不错。你们觉得呢?
    老师乙先前那个小女孩不太自信(指了指张雯),后来表现得挺好的。不错!
    老师丙她们唱得很投入,嗓音也好,确实不错。
    [教师甲走上台。
    老师甲大家安静。这次“六一”汇演节目质量总体不错,每个班准备得都很认真。我们*终决定,这次的**奖颁给——张雯和李贺佳。
    [张雯、李贺佳以及她们所在班级的同学,都激动地跳起来。
    张雯(感激地抱了抱李贺佳)贺佳,谢谢你!是你的鼓励让我有了信心。不然,我**不会主动参加活动的!
    李贺佳(害羞地)你夸得我都不好意思了。我就是知道你唱歌好听,相信你!
    张雯(神秘地笑了笑)贺佳,你知道这一次我明白了什么吗?我明白了肯定具有****的力量。本来怯场是我的一个大弱点,可是你们的肯定,让我迈出了这勇敢的一步。
    李贺佳(拉住张雯的手)那以后我们还要一起参加集体活动!
    张雯(灿烂地笑)好的,经过这一次,我相信自己肯定行。
    [幕落。
    编剧:钟雨婷/合肥市六安路小学
    指导教师:张睿/合肥市六安路小学
    ……
    目录
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