《写景+状物就三步/小学生分类作文》收录了学生的**习作。在这些习作中，所涉及到的人、事、物、景都是我们在日常生活、学习中经常遇到的，这些习作所反映出的内容，都是熟悉的情景，目的就是让学生在这种真实的体验中切实提高写作能力，提高写作技巧。

写景篇
简单三步，把景写话
主题1：动用慧眼，仔细观察
主题2：抓住特征，写出特色
主题3：突出**，详略得当
主题4：描写有序，层次分明
主题5：有动有静，形成意境
主题6：正侧结合，特征鲜明
主题7：景中写人，反衬景致
主题8：巧设结构，搭建框架
主题9：精彩开头，吸引眼球
主题10：巧妙收尾，画龙点睛
主题11：巧妙过渡，浑然一体
主题12：运用修辞，生动形象

状物篇
简单三步，把物写话
主题1：按顺序观察
主题2：多角度观察
主题3：把握整体，精雕细节
主题4：抓住个性，写出特色
主题5：动静结合，写活特点
主题6：巧用修辞，增添文采
主���7：联系生活，融入情感
主题8：由物及理，托物抒怀
主题9：巧拟个性化题目
主题10：凤头豹尾
精彩一刻，见证奇迹