《中学生阅读行动读本（高二上）》是按照《中学生阅读行动指南》的精神与宗旨编写的学生阅读读本。本册以单元的方式组织文章，共8个单元，领域分布为：文学两个，历史、哲学、艺术、社会、科学、博物各一。每单元聚焦一个特定主题，围绕主题选择若干篇文本，并辅以相应的“思考与交流”及导语、注释等助读系统。

先哲智慧：初识儒道
**组 走近经典
儒家经典选读
《论语》浅谈
道家经典选读
《道德经》与中国文化
第二组 经典阐释
孔子的道德哲学
想象的世界
孔子和老子的会见
漫谈儒家和道家

艺术的境界
**组 艺术三昧
柳敬亭说书
坐矮板凳的天使
艺术三昧
第二组 体会艺术
孔子学鼓琴
米洛斯的维纳斯
“好”与“妙”

史学大师印象
**组 循循善诱师者心
回忆我的老师吕诚之先生
从学宾四师二十年之回忆
纪念陈寅恪先生
第二组 名士风骨何处寻
太炎琐话
梁启超先生评传（节选）
顾颉刚：始于疑而终于信（节诜）

风土民俗
**组 传统民俗
过去的年
宋代的清明节
制灯谜贾政悲谶语（节选）
第二组 各地风情
记忆中的云南跑马节
北平的庙会
花会

科学思想与方法
**组 理解科学的精髓
科学的目的、精神和方法是什么
观察
实验和概括的作用
科学推理
第二组 中国古代有科学吗
追问“什么是科学”的当下意义
为什么中国古代没有产生自然科学
中国古代无科学吗
中国古代并非没有科学

文化与社会
**组 文化之“功用”
关于“文化自觉”的一些自白
论小说与群治之关系
以美育代宗教说
第二组 文化与社会进程
美国学者
传播与共同体
挑战与崩溃——创造力的报复
“言志”的散文
**组 明哲理，寄远志
愚溪诗序
秋声赋
一只特立独行的猪
说话
第二组 抒真心，表真情
寒花葬志
父子情
爱尔克的灯光
卖唱二题

品出戏剧“味儿”
**组 喜剧之异
看钱奴买冤家债主（节选）
悭吝人（节选）
第二组 故事之奇
倩女离魂（节选）
惊梦（节选）
上海屋檐下（节选）
第三组 抒情之景
长亭送别（节选）
梧桐雨（节选）
李尔王（节选）