本书以全国财政职业教育教学指导委员会*确定的会计专业教学标准中规定的《Excel财务应用》课程标准为纲领性文件，依此确定教材内容，并引入全国职业院校会计技能大赛真实赛题相同难度的案例，结合企业工作实践，兼顾学生实践工作技能培养和参与会计技能大赛的双重要求，实现赛教一体融合教学。 本书在突出特色的基础上，配备大量数字资源，更注重教学创新，主要表现在如下三点。一是辅助教学模式创新，满足线上线下结合的教学模式要求。课前，教师可以布置预习任务，学生可以线上预习；课堂上，教师运用数字化资源进行课堂教学，学生完成实践操作，也可以课堂上实时对学生的学习效果进行监控；课后，学生可以线上完成作业，教师线上运用平台资源对学生作业自动批阅统计。二是课程考核模式创新，制作大量的题库系统文件满足考核方式创新。实操课程的考核难点在于考核手段，以往的考核都是以操作的*终结果为考核内容，无法科学地评价学生的真实能力。本书将突破以往教材配套的考试题库无法评价操作过程进行考核的瓶颈，基于《Excel财务应用》课程的实操特征，制作大量能实现操作过程考核的题库系统文件满足课堂测验、期中考试、期末考试的要求。第三个创新主要体现