这本散文集,全面收录了《清塘荷韵》《我的童年》《怀念母亲》等三十七篇季式散文精品,是季羡林结合自己九十余年的人生阅历,写下的对于生命和世事的感悟之作。 季羡林以一颗豁达开阔的心,叙写燕园情怀,追念故人情长,畅聊儿时往事,尽谈游历见闻。一人一物知情味,一字一句见真纯。 人生无常,无法抗御。但人间值得,未来可期。愿你始终保有一种兴致,感受生活明朗,万物可爱。

回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄。 这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作。 世事多变,人生易老,真叫作没有法子! 我活到了八十多,参透了人生真谛。人生无常,无法抗御。我在**的快乐中,往往心头闪过一丝暗影:天下无不散的筵席。我们家这一出十分美满的戏,早晚会有煞戏的时候。 我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。 人间毕竟是温暖的,生活毕竟是“美丽的”。 怎样在十几年的漂泊生活以后,回到故乡来,听到母亲的一声含有温热的呼唤,仿佛饮一杯甘露似的,给疲惫的心加一点儿生气,然后再冲到人世里去。 虽然白天和夜仍然交替着来,我却只觉到有夜。在白天,我有颗夜的心。在夜里,夜长,也黑,长得莫名其妙,黑得更莫名其妙;更黑的还是我的心。 天不会总是晴的,人世间也绝不会永远风平浪静。 在脆弱中有坚强,在简单中有深刻,在淳朴中有繁缛,在平淡中有浓烈。 我觉得,一个作家*重要的品德是爱祖国、爱人民、爱人类。在这“三爱”的基础上,那些皇皇巨著才能有益于人,无愧于己。 在北大五十余年中,我走过的并不是一条阳关大道。有光风霁月,也有阴霾漫天;有“山重水复疑无路”,也有“柳暗花明又一村”,而后者远远超过前者。 我于此时此地极目楚天,心旷神怡,仿佛能与天地共长久,与宇宙共呼吸。不由得心潮澎湃,浮想不已。我想到自己的祖国,想到自己的民族。我们的祖先在这里勤奋劳动,繁衍生息,如今创造了这样的锦绣山河万里。不管我们目前还有多少困难与问题,终究会一一解决,这一点我深信不疑。我真有点儿手舞足蹈,不知老之将至了。 北京已经变化了,正在变化着,而且还将继续变化下去。我以垂暮之年,能生活在这个城市里,真是莫大的幸福。 我生也早,现在已近耄耋之年。早生有早生的好处,但也有早生的包袱。

**章 往日时光难忘 我的童年/不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽 我的家/人间毕竟是温暖的,生活毕竟是“美丽的” 怀念母亲/我有时简直想得不能忍耐 寻梦/连一个清清楚楚的梦都不给我吗 寸草心/在这漫长的生命中,亲属先我而去的,人数颇多 儿时的事/一场春梦终成空,我们家又成了破落户 母与 子/这漫漫的长夜什么时候才能过去呢 难忘的一家人/人世间绝不会永远风平浪静
第二章 寻常岁月温暖 清塘荷韵/难道我这个人将以荷而传吗 燕园盛夏/*热的还不是自然界的这些,而是青年人的心 我爱北京/北京不仅是中国人民的北京,而且是世界的北京 我爱北京的小胡同/外面十分平凡,里面十分神奇 北京忆旧/早生有早生的好处,但也有早生的包袱 我和北大/我走过的并不是一条阳关大道 清华颂/每次回到清华园,就像回到母亲的身边 清华梦忆/人有人格,国有国格,校也有校格 芝兰之室/我觉得,绿色是生命的颜色 第三章 同行师友知心 怀念乔木/在人世间,后死者的处境是并不美妙的 悼念沈从文先生/一生安贫乐道,淡泊宁静 回忆梁实秋先生/知人论事,要抱实事求是的态度 他实现了生命的价值——悼念朱光潜先生/在千辛万苦之后,毕竟找到了真理 我的朋友臧克家/像火一样热情的诗人 我记忆中的老舍先生/有人戏称他为北京土地爷 我和济南——怀鞠思敏先生/一个言行一致、极富有民族气节的人 悼巴老/一个作家*重要的品德是爱祖国、爱人民、爱人类 悼念曹老/同他交往,如坐春风化雨之中 记张岱年先生/是仁者,也是寿者 第四章 宇宙山河浪漫 石林颂/它是祖国的胜迹,大自然的杰作,宇宙的奇观 星光的海洋/回首前尘,唯余感慨;瞻望未来,意气风发 德里风光/离开了人的名胜古迹,即使再美,也是没有生命的 火车上观日出/我暂时离开了尘世,甚至离开了我自己 登蓬莱阁/八仙的传说,渺矣,茫矣 游石钟山记/我真有点儿手舞足蹈,不知老之将至了 登黄山记/黄山的名胜真如五光十色,扑朔迷离 火焰山下/整个天地,整个宇宙仿佛都在燃烧 西樵山/可惜世间的快乐都是短暂的 在敦煌/我的心蓦地静了下来,仿佛宇宙间只有我一个人

1、季羡林亲笔手书quan权版本,逝世十周年quan威纪念文集。

2、教育部、人民日报**作家,语文新课标**篇目全新收录。 在所有名家作品中,季羡林被选入教材的作品数量居首;季式散文,是语文中高考选篇的重要来源,可作为中小学生阅读的标准范本;本书收录《我的童年》《怀念母亲》《石林颂》等多篇入选义务教育教材的文章,并在文章中标注。

3、文学大师的读书、写作课。 精选季羡林哲思、优美、励志散文,培养学生阅读习惯、打下阅读基础; 特别收录季羡林在清华北大学习、任教趣事及读书、写作心得,提高学生大语文素养; 书中金句摘录、诵读,直接助力学生提升阅读能力和写作水平;

4、历时一年,精心选编。 严格尊重并保持作品原貌,还原真实的季羡林; 对个别不符合现代汉语规范之处做出修改,提升阅读体验; 精选季羡林1933-2006年创作的文章,选篇贯穿作者整个创作生涯;

5、赠季羡林清华园日记小册。