《舞蹈/学前教育专业改革创新型示范教材》遵循科学性、时代性、广域性、实用性、细化性的基本原则,突出了细、浅、实、新的特点,内容结构符合课程安排和学生的接受能力,力求做到普遍适用、简单易懂、实用创新。
《舞蹈/学前教育专业改革创新型示范教材》是学前教育专业舞蹈课的教材,分为上篇和下篇。上篇注重舞蹈基训的学习,将基训课的内容具体化、细节化,比如在个别练习中加入了辅助练习,这是以往的教材都没有的。下篇主要学习民族民间舞。因为课时的限制,《舞蹈/学前教育专业改革创新型示范教材》只安排了相应课时的舞蹈内容。在民族民间舞的组合练习部分,《舞蹈/学前教育专业改革创新型示范教材》选编了中国舞蹈家协会“中国舞蹈考级”的套路动作。之所以选编该内容,是因为舞协考级曲目的民族舞简单易学,民族特色动作集中,无论是音乐还是动作都非常适合职业院校舞蹈教学的特点。

上篇
**章 基本认识
一、舞蹈概述
二、舞蹈方位的认识
三、手的基本形态
四、基本站姿
第二章 地面基训
一、青蛙趴
二、勾绷脚
三、压前腿
四、盘腿压胯
五、压旁腿
六、压后腰
七、压后腿
八、吸伸腿
第三章 芭蕾基训
一、脚的五个脚位
二、手的七个手位
三、把杆练习
第四章 古典舞训练
一、基本手位
二、组合练习
三、基本脚位
四、地面身韵练习
第五章 技巧训练
一、横叉
二、竖叉
三、下腰
四、侧翻
五、肩倒立

下篇
**章 地面基���
一、压脚背
二、双开勾绷脚
三、提压前腿
四、开腿压胯
五、压旁腿
六、提脚压后腿
七、背肌练习
八、前、旁、后大踢腿
第二章 芭蕾基训
一、划圆
二、小踢
三、把杆压旁、前、后腿
四、变位小跳
第三章 民族民间舞
一、藏族民间舞
二、蒙古族民间舞
三、维吾尔族民间舞
四、傣族民间舞
五、东北秧歌民间舞
第四章 技巧训练
一、搬前腿、搬旁腿、搬后腿
二、平转
三、倒立
四、小射燕跳
五、双飞燕