成语来源于历史故事、寓言故事、神话故事等,包含了政治、经济、文化等多方面知识。通过成语故事,少年儿童可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产和高超的智慧。从字面上看,许多成语的意思并不难理解,如我们耳熟能详的“千钧一发”“东施效颦”“守株待兔”“不人虎穴,焉得虎子”,等等,但要问及这些成语的来龙去脉和具体含义,许多小朋友可能就不太清楚了。 为丰富少年儿童的成语知识,提高他们的语文素养和阅读水平,我们从人们日常使用的大量成语中精选出部分经典成语,编写成这本《中华成语故事》。这些成语具有经典性、哲理性、时代性、实用性、趣味性等特点,每则故事内容深人浅出、生动有趣、通俗易懂,读后耐人寻味、启迪智慧。

古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。其形式以四字居多,也有一些三字和多字的。简单地说,成语就是说出来大家都知道,可以引经据典,有明确出处和典故,并且使用程度相当高的用语。 成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含意深远的故事,是我国几千年来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永,言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材,所以,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。 成语故事以深刻形象的典故讲述--些道理。成语就是有道理的词语,是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,是历史的产物和文化的结晶,具有庄重典雅的书面语色彩,历来为人们喜闻乐见。不论讲话或作文,准确恰当地使用一些成语,会使语言锦上添花。