本书是教育部统编《语文》教材权威**的刘慈欣短篇小说集。收录了刘慈欣作品中适合青少年阅读的篇目。包括收录入语文课本的《带上她的眼睛》，进入2018高考题的《微纪元》，以及《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《吞食者》《诗云》《中国太阳》《地球大炮》《圆圆的肥皂泡》等获得中国科幻*高奖“银河奖”的经典名篇。同时，由**科幻学者吴岩教授撰写导读，人大附中骨干教师编写知识链接，收录高考原题及权威解题思路，有助于帮助青少年系统性地深入了解刘慈欣及其作品。

导读（部分摘选） 吴岩 一 科幻小说是工业革命之后产生的独特文学品种。在17-19世纪的漫长时间里，一些对科学改变生活状况具有“先知先觉”的作家体验到这种变化带来的神奇，创生了科幻文类。但在很长一段时间里这个品种没有名字，人们用科学浪漫故事、科学的小说等去定位这些作品，或者干脆就不把它说成什么特别的东西。 科幻小说必须满足两个充分必要条件，一个是陌生化，一个是认知性。陌生化让作品跟现实生活有所不同，产生游离感。而认知性让这种游离能更被理解。陌生化让科幻作品跟奇幻、童话、甚至民间故事建立起联系。而认知性则隔断它跟这些作品的联系，并建立起跟科学这样的认知体系之间的关系。 科幻小说有四个重要的功能。首先是表达。即通过作品去表现科学造成的生活改变。其次是治愈。即通过作品去抚慰被科技时代扭曲的心灵。第三是批判。即揭露科学导致的人的异化。第四是谋划。即通过科学的展望去书写符合人类福祉的未来。恰恰由于这四种重要的功能，导致了科幻文学在19世纪特别是20世纪大行其道，并且在世界各地广泛传播。 在中国，梁启超和鲁迅是科幻文学的早期推广者。此后，一些重要的作家加入这个文类的创作和推广。这些人中有茅盾、老舍、许地山，也有荒江钓叟、东海觉我、碧荷馆主人、吴趼人、高行健、顾均正等。从晚清到民国再到新中国建立，科幻小说随着社会变迁起起落落，逐渐在流行小说、科普和儿童文学领域占据了位置。到70年代末向科学技术进军的日子里，叶永烈的《小灵通漫游未来》、童恩正的《珊瑚岛上的死光》和郑文光的《飞向人马座》同时出版，一时间科幻作品洛阳纸贵，创造了新时期的独特风景。此后，金涛和魏雅华等开始社会派科幻小说的写作。进入90年代，以韩松、星河、王晋康、何夕等为代表的新生代则在主题、内容、叙事方法和世界观方面对传统科幻小说进行了颠覆。此时，中国的科幻小说已经不可避免地从科普和儿童文学中走出，进入更广大的读者群中。作家们普遍认为，科幻作品完全不能承担科普任务，更不是简单的教育性读物。它应该属于纯正的文学。 遗憾的是，虽然新生代作家开始借鉴西方新浪潮等的创作风格，但却忽视了对想象力和技术创新是陌生化产生的基础这一点。在一段时间之内，科幻小说有些孤芳自赏，不关注广大读者对科技时代的认知向往。在这样的时刻，作家刘慈欣走上了创作的舞台。他一反前一时期放弃对创新、未来的关注，一反对科幻应该走向文学，变成纯粹文学的自我放弃，让作品重新回到了时代的现场，回到了族群的现实。 刘慈欣是一位电力工程师，多年在发电厂从事与电脑相关的技术工作。1999年，他的**篇小说《鲸歌》在《科幻世界》杂志发表。在整个21世纪的头十九年，他的小说多次获得中国科幻小说银河奖、华语科幻小说星云奖、全国儿童文学奖、美国科幻小说雨果奖等多种奖励。刘慈欣的重要中短篇小说包括《流浪地球》、《带上她的眼睛》、《乡村教师》、《朝闻道》、《吞食者》、《中国太阳》、《地球大炮》、《微纪元》、《诗云》和为少儿创作的小说《圆圆的肥皂泡》等42篇。长篇小说包括《魔鬼积木》、《当恐龙遇上蚂蚁》、《白垩纪往事》、《超新星纪元》、《球状闪电》和广为人知的《三体》（三部曲）。 二 几乎每一篇刘慈欣的中短篇作品都很有看点。 《流浪地球》综合了自然灾害、技术进步和人类生存的宇宙困境等科幻领域中的宏大主题。小说从太阳的毁灭开始，给出了人类而必须逃离太阳、进行悲壮远征的原因。长达200年紧张的前期准备以及更加漫长的征程给这一悲壮的行动增添了神圣感。求生的意志支撑着一代又一代人前赴后继，科学技术成为人类的精神支柱。故事的线索是长程的，人们决定将整个地球“拖离”太阳系。光是给地球自转“刹车”就进行了45年，而启动地球发动机飞向遥远的群星则是千百万年的征程。这一短篇小说是刘慈欣探索时间题材的*重要的一部，人类的耐心成为通向成功的*为重要的心理潜质。 《乡村教师》是一篇唤起人们关注中国当代现实的作品。小说开始于一个患癌症的乡村教师如何谆谆教导学生要学好科学文化知识以面对未来的社会改革和**建设。孩子们谨记了教师的嘱咐，也记住了描述宇宙深度的物理学规则，于是在受到外星球人对大脑的抽测检验时，他们被确认为高等智慧生物，拯救了地球人被整体毁灭的命运。作者在小说中尝试了荒野和文明、地球与太空、中国与世界等多种对比，使读者能够在不同的距离和视点上凝视中国当时的社会状况。 《中国太阳》则体现了刘慈欣科幻小说所注重的科学化叙事结构。他从基本的人物发展过程入手，将一个农民工踏实勤恳、好学上进，*终成长为航天员的过程进行了全面展现。小说的逻辑异常清晰，三个阶段具有显著的对应关系，是一个良好的结构化的翻本。而其中对当下现实的关照，不但立足当下，同时还超越了当下。 《带上她的眼睛》是刘慈欣科幻小说中***的一篇。故事中，女主人公由于事故被封闭于地心飞船“落日六号”再也无法返回地面。同伴都已经逝去，她自己也即将被地心的烈火所吞噬。在*后的日子，带着孤独和无法改变命运的忧愁，她抱住中微子传感装置不放，因为只有这里才能带来外部世界的*后消息。与女孩的境遇完全不同的是，地面的主人公享着人生所能有的一切：阳光、大地、草原、风雨、和不会终结的生命，也恰恰是因为他有着这么多自然而然的东西，他才对女孩子的需求感到那么诧异。自始至终，他对女孩的要求都没有全面满足；而一旦他获悉自己的错误，一生的懊悔命运就已经被彻底铸就。 《带上她的眼睛》有刘慈欣科幻小说常有的宏大与细微的对比，有他对科技细节的强调和处理，但更重要的是他对感觉、情绪、人性与命运之间关系的巧妙搭建。此前刘慈欣常常会提到美国作家汤姆.戈德温科幻小说《冷酷的平衡》。显然刘慈欣的故事无论在文学角度还是在哲学角度都超越了那篇小说。从感觉入手的建构，让刘慈欣的作品向上可以追溯到形而上学的源头，向下可以抵达当今时代人类感觉的湮灭。除此之外，《带上她的眼睛》还开创了中国科幻小说的忧郁主题。 ……

目录： 导读 带上她的眼睛 流浪地球 乡村教师 朝闻道 白垩纪往事 吞食者 诗云 山 中国太阳 地球大炮 圆圆的肥皂泡 微纪元 知识链接

教育部统编教材**版本 精选刘慈欣获奖经典名篇 **科幻学者吴岩导读 人大附中骨干教师编写知识链接 收录高考题及解读