本书是一部研究中国近代教育社会史的专著，主 要关注国民政府时期高校学生的就业问题。作者先从 20世纪30年代中期高校学生两次求职请愿运动入手， 揭示当时高校学生的就业状况及由求职请愿引起的社 会关注。接着分别考察了国民政府、高校和社团在此 后的不同阶段，对高校学生就业问题的认识及应对情 况。另外，本书还从就业的角度考察了中国共产党在 根据地及解放区对高校学生的工作分配情况。 后分 析了20世纪三四十年代高校学生就业问题处理的时代 特征及对当代社会的历史启示。全书既注意分析求职 请愿、就业问题背后的政治、经济、社会、教育诸因 素，也注意分析不同主体在解决高校学生就业问题过 程中的认识立场、政治考量。

绪论 一、选题的缘起及研究意义 二、 外研究现状述评 三、研究对象及概念界定 四、研究思路、内容、方法及创新之处 章 求职请愿运动与高校学生就业问题的凸显 节 20世纪30年代中期高校学生求职请愿运动 一、1934年大学生职业运动 二、1936年大学生服务运动 第二节 求职请愿运动发生的明面与暗面 一、就业问题：求职请愿发生前学生的现实困境 二、党派政治：高校学生求职请愿运动发动的幕后推手 第三节 高校学生求职请愿运动引起的社会关注及反响 一、媒体、舆论对高校学生求职请愿运动的关注 二、各界人士对高校学生就业问题的讨论与认识 第二章 国民政府对高校学生就业问题的应对和处理 节 1934���1937年间国民政府与高校学生就业 一、全国学术工作咨询处与高校毕业生就业问题的解决 二、高校毕业生就业训导班的举办 三、调整高校招生结构与扩大公务人员招考 第二节 全面抗战时期国民政府对高校毕业生的安置和征调 一、全面抗战爆发后社会状况及高校毕业生面临的就业形势 二、全面抗战时期国民政府对高校毕业生的就业促进 三、战时建教合作、人才统制与高校学生出路 四、全面抗战时期高校学生就业整体状况及其原因 第三节 1945—1949年间 政府对高校学生就业的应对和处理 一、抗战胜利后的中国政局与高等教育的发展变迁 二、战后 政府对收复区高校学生就业的处理及其引发的冲突 三、内战时期高校学生就业状况及 政府就业促进措施 四、40年代后期 政府就业措施成效不彰之分析 第四节 特殊类别高校学生的就业政策——以高等师范类为** 一、国民政府时期高等师范教育的变迁 二、高等师范类毕业生就业的制度设计与现实问题 第三章 学校、社团与高校学生就业 节 高等学校与学生就业 一、高校的学生就业促进组织及其发展状况 二、高校促进学生就业的举措与活动 三、高校解决学生就业问题的助推器——校友会 第二节 社团就业服务机构与高校学生就业 一、全面抗战前社团就业服务机构与高校学生就业 二、全面抗战时期社团就业服务机构与高校学生就业 三、抗战胜利后社团就业服务机构与高校学生就业 第四章 中国共产党局部执政地区高校学生的工作安排 节 抗战时期中共根据地高校学生的工作安排 一、抗战时期根据地的人才需求状况 二、根据地高校学生的来源 三、服务于革命事业的工作安排：根据地的就业认识视角及人才政策 四、抗战时期根据地高校学生的工作去向 第二节 1945—1949年解放区高校学生的工作安排及就业处理 一、老解放区高校学生的工作安排