阳光姐姐伍美珍成长小说＋小作家写作课堂 写作秘笈 《我是便利贴女生》是儿童文学作家伍美珍的作品，为“阳光姐姐小书房”系列中的一本。主人公盛欣怡是一个在学习和生活中都处处替别人着想、万事委曲求全的女生。可是她越是这样做，带来的后果却越是沦为好朋友利用完就丢弃的“便利贴”女生。在家庭生活中，她的妈妈也有和她着同样的性格，面对小姨家的女儿，妈妈对待她和对待自己的态度截然相反，结果使家庭不得安宁，全家都深受困扰。作者以这样的一个家庭为例子，创作了《我是便利贴女生》，通过盛欣怡从困惑到迷茫再到*后的改变困局，重新赢得伙伴们真正的友情，重新建立了自己的自信心，也通过这一个故事让小读者明白在生活中，爱和纵容是两回事，凡事有度，我们要学会平衡好交友的度，做到不卑不亢，自信阳光。 小作家写作课堂中吴雨祺《我的可爱“损友”》、杨燕《老师的“唠叨神功”》两篇小说，均以盛欣怡为主人公进行故事创作，描写了她从成长中一些困惑迷茫到*终能够自信阳光地成长起来的故事。 阳光姐姐写作秘笈：用“误会法”写小说。什么是“误会法”？详细讲解“误会法”在《我是便利贴女生》中的运用；在两位小作家的小说中“误会法”的体现。

我考了一个糟糕的分数 袁老师把前天的语文试卷带来了��由凌扬波和黄宇航发给我们。 扬波把试卷丢在我桌上的时候，嘴角好像带着一丝讥笑。我心里很难受，在我的试卷右上角，袁老师用鲜红的钢笔写了一个龙飞凤舞的数字——七十八。 唉，其实更让我感到伤心的，还是扬波那副看不起我的样子。 接着，袁老师又开始一个一个地报我们的名字，每个被叫到名字的人，必须把自己的分数大声报出来，袁老师把我们的分数誊写在她的记分册上面。 我听到了其他人的报数声：“江冰蟾，一百分；凌扬波，一百分；韩笑，九十七分；蒋含羽，九十一分；吴童，九十九分…… 终于到我了，袁老师说：“盛欣怡——” 我小声地说：“七十八分。” 袁老师抬头看了我一眼，我想，她一定是没听清楚，就大声地说：“七十八！” “才考七十八分！”袁老师眼睛里好像带着一些责备，我羞愧地低下了头，这次都怪我，阅读理解五道题错了四道，扣了好多分。 还有考得比我差的，夏青是六十五分，杜子腾没及格。 不过，他们两个是平时不爱学习的，袁老师都懒得管他们，所以报到他们名字时，袁老师都没停下来。 报完了所有的分数后，袁老师说，这次考试，有的同学进步了，但也有一部分同学在退步，退步的同学要警惕啊，学习就像逆水行舟，不进则退。 我想，袁老师说的就是我吧。唉，下次我还需要再努力，一定要进步！ 我成了一张“便利贴” 我无聊地转过身去，回到教室，闷闷地坐着。 快到上课的时候，扬波和韩笑一前一后地回到了教室，扬波经过我身边的时候，竟然看都不看我一眼，而是挥起手，故意把几滴冰凉的水珠弹到我的脸上。 我捂住脸，猛地回过身去，看着扬波。 扬波也回过头，冲着我一笑：“哈哈，傻瓜欣怡！” 说完，她就大摇大摆地回到自己的座位上去了。 我气得连心房都在颤抖，心想：好啊，凌扬波，你现在变了，彻底地变了！我决心再也不做你的“便利贴”朋友了，因为你变得越来越傲慢！ 英语老师来给我们上课的时候，我总是思想开小差。 我一直在想自己和扬波的事情，我们上一年级的时候是同桌，成了好朋友，一直到三年 级，扬波都很好。可是，从四年级开始，她变了…… 也许是长大以后性格有了变化，也许是她当了班长，唉，谁知道是什么原因呢，总之她变得像是换了一个人似的。 她现在总是很傲慢，经常嘲笑我，而且，她对别人比对我要好得多。 我的成绩不太好，但连袁老师都和我妈妈说，我是个好孩子，是个用功的好孩子。可是，扬波却看不起我， 每次我考得比她差，她都拿这事情来嘲笑我一通。 如果换了别人嘲笑我，或许我还可以忍受，但是，扬波一直是我的好朋友，她怎么可以这样对待我？ 我已成了扬波的一张便利贴，用得着我时就用，用不着的时候，我就被丢弃了。

成长的烦恼 我是便利贴女生 （伍美珍） 我不想做“便利贴” **章 小时候的好朋友变了 第二章 父母对我和妹妹不一样 第三章 我被取消了加入组合的资格 第四章 我心里有个“小人儿” 第五章 我是苦命的卫生委员 第六章 爸爸被小姨气走了 第七章 扬波不喜欢我的原因 第八章 爱和纵容是两回事 第九章 重新赢得的友情 第十章 惜呆兔咪组合 小作家写作课堂 我的可爱“损友” （吴雨祺） **章 灰姑娘和气质女王 第二章 蛋壳制衣小组 第三章 自信女孩向前冲 老师的“唠叨神功” （杨燕） **章 活宝洪英杰 第二章 老师的“唠叨功” 第三章 差点错过的电影 第四章 邮箱里的温暖来信 阳光姐姐写作秘笈：用“误会法”写小说 “和阳光姐姐一起写小说”征文启事