为落实**职业教育改革精神，探索新时代职业教育高质量发展之路，国网技术学院组织专门团队，对新时代职业教育进行专题研究。本书汇总了专题研究的成果，包括四个部分共二十章，主要阐述了职业教育新时代发展定位、职业教育要素化建设特征、新时代职业教育践行观等，特别提到了值得关注的两个观点：人工智能时代的教育方向是“做机器不能做的事”、职业教育的核心是教育要职业。

前言**部分 职业教育新时代发展定位 01**章 我国职业教育的基本状况 02第二章 西方**职业教育特点 15第三章 职业教育发展的传统性与现实性矛盾 32第四章 “新时代”职业教育应该改革与调整的方向 40第五章 类型教育不在于内化，在于跨界业化 50第二部分 职业教育要素化建设特征 61第六章 职业教育的根本属性 62第七章 校企合作与校企共建 75第八章 “以企业为主体”是未来趋势 85第九章 “双高计划”指标体系的不平衡性 93第十章 “一体双育四特色”模式的内涵 104第十一章 在跨界中融合，才是正确方向 115第三部分 新时代职业教育践行观 125第十二章 能够让人践行的教育，才是真教育 126第十三章 “德技并修”是关键 136第十四章 “三教”改革是核心 143第十五章 “流程教学”是** 156第十六章 打造“ 五力”评价体系是职业教育师资队伍建设的主抓手 165第十七章 管理创新是职业教育的“进化”保障 181第十八章 建设数字化知识体系是提升职业教育的重要方式 189第四部分 值得关注的两个观点 199第十九章 人工智能时代的教育方向是“做��器不能做的事” 200第二十章 职业教育的核心，教育要职业 208参考文献 216