本书为教育部“中华经典诵读工程”校园诵读品牌成果、**社会科学基金重大委托项目“‘中华诗教’与**传统文化的传承”研究成果。编者组织了以中国古典文化学者叶嘉莹先生为学术顾问的编写团队,以及传统文化学者、该领域教育专家、中小学**教师等,选编了适合中小学高年级阅读掌握的经典诗词、诸子原典、散文名篇100余篇,按照“自然田园、山水风光、四季流转、相思别意、咏物感怀、家国情怀、经典品读”等主题分类,以作者简介、说文解字、兴发感动、拓展测评等内容板块结构全篇,并配置专业配乐诵读音频,实现文义的梳理、读法的指导、自主评测的学习反馈等,让学生在好听好学的诗文吟唱中、在视觉和听觉的**融合中得到古典文化的熏陶与浸染,从而启迪其智慧,形成良好的阅读习惯和兴趣,拓展其思维,提升传统文化素养。