校园植物景观既能让人们了解自然、热爱自然、感知自然，也承载着深厚的校园文化内涵。校园内乔木、灌木、地被高低错落，层层绿化；花坛、花境、立体绿化多变相融，美不胜收。一草一木一亭一椅有机结合，既营造出安静美好的读书学习氛围，也创造了轻松愉悦的文化活动场所和工作环境。身处美丽校园，师生们的行为和思想受到了潜移默化的积极影响，在校园内日常的教学和实践中，不断修德强技，树木树人。 本教材以**中等职业教育改革发展示范学校——北京市园林学校及其实训基地为例，通过实测校园绿地、阐释校园绿地文化内涵、绘制校园植物导览图，从多个角度逐步解读校园植物景观的自然面貌、景观赏析和校园文化内涵，便于学生加强园林植物识别、植物应用等专业实践，深刻理解校园植物景观文化内涵。有特色的校园植物景观建设对园林专业类院校的专业发展具有重要意义，它既为专业实践提供重要的实训基地，也为社会提供很好的科普教育基地。

前言 **单元 校园景观文化 **部分 校园景观文化建设 第二部分 校园园林小景内涵 第三部分 校园植物景观教学 第二单元 北京市园林学校校园植物 **部分 地块D-01植物概况 第二部分 地块D-02植物概况 第三部分 地块D-03植物概况 第四部分 地块D-04植物概况 第五部分 地块D-05植物概况 第六部分 地块D-06植物概况 第七部分 地块D-07、D-08植物概况 第八部分 地块D-09、D-10植物概况 第九部分 地块D-11、D-12植物概况 第十部分 地块D-13、D-14植物概况 第十一���分 地块D-15植物概况 第十二部分 地块D-16、D-17植物概况 第三单元 中国传统植物文化 **部分 中国传统植物文化概述 第二部分 植物古诗词赏析 第四单元 园林植物应用 **部分 花坛应用 第二部分 花境应用 第三部分 垂直绿化 参考文献