很高兴你有兴趣跟随作者一起走进欧洲学校的课堂，感受大师辈出国度的教育理念。本书作者13岁赴奥地利，先后就读于奥地利施蒂利亚州约翰·约瑟夫·福克斯音乐学院和格拉茨音乐与表演艺术大学，以优等奖从奥地利高中毕业，并以特优奖通过格拉茨音乐与表演艺术大学钢琴演奏考试。本书是作者亲历奥地利教育的心得体会，也是作者对中国与欧洲教育理念之间差异的反思。有真情实感，有理性思考，愿你不虚此行。

“另类”的教育观、知识观： 用“悠闲”迎接世界，用“自嘲”面对人生 用“悠闲”迎接世界，用“自嘲”面对人生 / 002 用自己的话说 / 008 许多问题没有标准答案，但你可以有自己的答案 / 013 不害怕犯错，才能知道哪里可以改进 / 020 透过心理学思考人性，进而培养同理心 / 026 哲学就是*完整的逻辑思考训练 / 032 让青春期孩子用更适当的方式面对宗教 / 039 有人就有竞争，但可以一起当**名 / 046 考试并不是评断学生学习进度**的方式 / 052 学习不该只有一种方式： 如何培养学生的学习力 学习外语，就是要勇敢、大声、清楚地说出来 / 060 学习*重要的是运用而不是考试 / 068 大量、不偏食的阅读，才是真正的“国文课” / 080 用传统戏剧培养文化软实力 / 087 将知识从考卷拉回现实生活 / 093 从生活中发展的 奥地利教育 从文化与历史中培养出的音乐教育优势 / 100 不论年龄大小，都可以学音乐 / 105 “读书”不是学习**的路 / 111 学音乐并不是为了多一项技能，而是让其成为生活的一部分 / 117 赞美文化，让孩子自信、大方 / 122 毕业舞会不��是玩乐，而是*值得纪念的“成年礼” / 128 每个孩子，都需要 一个永不放弃他的大人 老师与父母的支持和陪伴，带我走出了青春谷底 / 138 没有一个孩子应该被放弃！ / 144 不论在哪里，家才是孩子*重要的支柱 / 149 不论哪一个**，都还在 学习更好的教育方式 “成熟考试”让每个孩子都能发掘自己的兴趣，为自己的选择负责 / 156 成就未来，不一定只有一种选择 / 165 外国的月亮不一定圆--奥地利学制中的三大缺陷 / 175 每一种教育制度，都在为孩子的成长而努力 / 180 【结语】不论在哪里，都要对自己**的教育保持信心 / 189