下午上完课, 学校的社团活动课便开始
了,陶小乐拿上相机,和摄影社团的成员来到
操场上。
梧桐树小学的操场边上有七棵非常高大的
中国梧桐, 学校所在的位置, 原来是一片农
田,后来城市范围扩大,这片农田被规划为小
学,当时村民们对建小学没意见,但他们舍不得这些高大的梧桐树,请求设计单位尽量保留
它们。
“栽得梧桐树,引得凤凰来”,中国人民历
来把梧桐树视为吉祥的象征,学校建好后,也
因为这些保留下来的梧桐树而取名为梧桐树小
学。其实校园里不止这七棵梧桐树,但因为这
七棵树排列得*整齐,看上去*壮观,因而格
外受师生们喜爱, 大家在梧桐树下跑步、踢
球、做操、乘凉、表演……
民乐社团的几位成员化着古妆, 戴着发
髻,穿上汉服,拿着乐器已经在梧桐树下准备
就绪, 他们随意拨动着手里的乐器, 意境挺
优雅。
陶小乐和摄影社团的成员们开始各自取景
选角度拍摄起来,突然,陶小乐从镜头里看见
刘洋叔叔和李爱华阿姨向他走来。
陶小乐相当惊讶:“ 刘洋叔叔、爱华阿
姨,你们怎么来了?刘洋解释道:“ 刚才李白打电话给我们,
说她加入诗词社团了,而且还要穿汉服参加排
练,我们也正想向你们的���老师请教古诗词方
面的教学,征得学校的同意后,我们就来了。”
原来是这么回事。
“来了来了,他们来了。”李爱华突然惊喜
地叫起来,“呀,哪位是我们家李白呀?”
陶小乐向综合楼方向看过去,十几位诗词
社团的同学, 化着妆, 戴着发髻, 穿着汉服,
他们身后跟着的正是江小凡老师。
他们都戴了发髻,刘李白失去了明显的辨
认特征,确实在这群人里难以识别。
“爸爸、妈妈,我在这里!”刘李白欢喜地
挥动着双手。
刘洋眼睛一亮:“ 呵, 都不认识我家闺女
了, 今天这打扮, 才有女孩儿样嘛, 太漂亮
了!”
李爱华的眼睛此刻弯成了月牙:“ 真的,太好看了!看来得让李白换换发型了,女孩子
还是留长发好看呀。”
刘李白冲陶小乐做了几个拍摄的动作:
“陶小乐,记得给我多拍点照片啊,我要发朋友
圈的。”
“明白,照片和视频都拍!”
诗词社团的成员们站好队,江小凡跑前跑
后又交代了一番,然后她站在一边指挥起来。