传统家训，是指在中国传统社会里形成和繁盛起来的关于治家教子的训诫，是以一定时代社会占主导地位的文化内容作为教育内涵的一种家庭教育形式。传统家训，不仅在中国宗法—专制社会是一种占主导地位的家庭教育形式，而且在中国传统社会步入世界化、近代化的历史过程中，仍然有极强的影响，如晚清“中兴名臣”曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等人，虽然所处的历史时代有别于中国古代社会，但是，就其家训的内容而言，仍不逾传统家训的轨范。中国传统家训关于为政，关于养生，关于从事家教等等方面，都有很多十分精彩的内容，可供我们批判地借鉴、吸收，将它们转化为时代文化的精华，具有重要的学术价值。

**章 家庭 一、夫妻观 1.夫夫妇妇，所谓顺也 2.夫不义，则妇不顺 3.纳少者，谓之淫 4.为人妻者，其德有六 5.夫妇之际，以敬为美 二、兄弟观 1.兄弟者，分形连气之人也 2.兄友弟恭，兄弟憘憘 3.兄弟不睦，则行路皆踰其面而蹈其心 三、长幼观 1.长幼有序 2.孝道有范 3.父慈子孝 4.为子之道 第二章 家政 一、齐家之道 1.父慈子孝，兄友弟恭，是立家之本 2.和睦仁厚，以礼待下 3.持家，须谨守礼法 4.赏罚严明，宽猛相济 5.持家之要，不可不知 二、理财之道 1.节俭持家 2.勤劳务本 3.取之有道 三、教子之道 1.继承父志 2.爱子之道，教也 3.尊师重教 4.教子必以义方 第三章 修身养性 一、立志为要 1.做人须立志 2.志当存高远 二、修身为本 1.修身为立身之本 2.万事都要不亏志节 3.谦逊忍让，忠信笃敬 4.慎独修心，刻苦自励 三、养生为基 1.治身，太上养神 2.知足，才能常乐 第四章 勉学 一、学习志趣 1.人不学，不知道 2.读书，志在圣贤 3.学习的目的，在于修身济世 4.万般皆下品，��有读书高 二、学习内容 1.不学《诗》，无以言；不学《礼》，无以立 2.口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之篇 3.学习内容的扩大与生命内容的扩大成正比 三、学习之道 1.读书乃勤有，不勤腹中空 2.学贵有门，学贵有恒 3.熟读精思，循序渐进 4.读书有益，须刻苦 5.纸上得来终觉浅 绝知此事当躬行 6.幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行 7.读书有道，掌握要诀 第五章 经世应务 一、为政以德 1.亲贤任能，尽忠职守 2.清正廉洁，勤政爱民 3.严于律己，宽猛相济 二、交友得贤 1.交友之美，在于得贤 2.欲做好人，须求好友 3.交友须择友，交友须谨慎 三、涉世周全 1.谦下诚实，以礼相待 2.雅量容人方能得人 3.是为人处，即为己处 4.凡事留有余地 5.智圆行方驶得万年船 后记