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异乡人的孩子
老师号召大家去于小黑家参观。于小黑虽然家境清贫，可他的学习成绩*好。老师说，于小黑是异乡人的孩子，他家比谁家都穷，你们去他家看看，你们就知道该怎么努力学习了。
每当老师这么说的时候，于小黑总是低下头、黑下脸，一张小脸又红又黑。
几个同学却在悄悄扮着鬼脸。他们不爱听老师的话，真的，很不爱听老师的话。老师总是用表扬于小黑来打击他们，用于小黑的贫穷来教育他们。
没人去于小黑家参观，一个人都没有。谁都不愿意去。一个异乡人的破家，又穷又脏，去看什么看？但同学们还是要给老师一点面子的。或者说，还是要给于小黑一点面子的。
同学A说：小黑，咱俩换衣服穿吧，就穿**，让我沾沾你的灵气。
同学8说：小黑，把你的旧鞋子送给我吧，让我走上奋斗之路。
同学C说：小黑，我可以和你换书包吗？我的书包一百多块钱呢！你的书包值多少钱呢？5块钱吧？
同学D说：小黑，从你家给我带馍吃吧，我给你买面包吃。听说，你娘蒸的手工馍很好吃。
于小黑的脸，更红更黑了。
于小黑没有满足任何一个同学的要求。贫穷就是贫穷，贫穷是不能送人的，���是不能和任何人交换的。于小黑知道，只有好好读书，将来考上大学，才能甩掉贫穷的帽子。知识改变命运。
于小黑更加死命读书了。
老师却不死心，老师还在动员大家去于小黑家参观。于小黑这个典型太好了，太难得了。美就在身边，我们缺少的是发现美的眼睛。老师一定要把于小黑这个典型发掘出来，让他成为照耀全班同学进步的灯塔。可是，没有人去于小黑家参观，这怎么办呢？老师想到了学生家长。对，就让家长们了解于小黑的事迹，让家长们去于小黑家参观！
老师召开了家长会。老师声情并茂地讲述了异乡人的孩子于小黑的故事。老师说：一个异乡人的孩子，家境那么清贫，可学习成绩却很拔尖，难道不值得我们学习、参观吗？天降大任于斯人，必先苦其心智、劳其筋骨、饿其体肤！
家长们点着头，深有体会地点着头。老师说得太对了，现在的孩子，就是缺乏吃苦，就是需要清贫！梅花香自苦寒来，不吃苦中苦，怎做人上人？！与其花钱送孩子去参加拓展训练，倒不如带孩子去于小黑家参观！
于是，家长们围住了于小黑，提出要去他家观摩。
家长A说：小黑同学，你应该欢迎我们，我们是到你家学习的！
家长8说：小黑同学，贫穷也是财富，我希望我的孩子能和你共同拥有这笔财富！
家长c说：小黑同学，我真心希望，我家孩子能和你成为*好的朋友，一帮一，一对红！
家长D说：小黑同学，就算是有偿参观吧，付给你参观费，行不行？
于小黑低头不语，晶莹的泪珠在他的眼眶里打转转。于小黑很想大哭一场，痛痛快快地大哭一场。
于小黑可以说“不”！
于小黑大声地说了“不”！
于小黑不想让自己家的贫困成为别人的反面教材。
老师很遗憾。
家长们很遗憾。
同学们却不遗憾。因为，同学们获得了解脱。于小黑不同意去他家参观，这不是让每个同学都解脱了嘛。不然的话，于小黑这个反面教员，会成为他们心中永远的阴影。
同学A、同学B、同学C、同学D等人在一起商量，一定要消灭于小黑这个阴影。从明天起，给于小黑吃奶糖、吃冰淇淋、吃克力架、吃火腿肠、吃肯德基、吃炸薯条……先让他从嘴上变馋，再把他从学习上变懒，彻底将他和平演变。他们相信，要不了多久，于小黑就会和他们一样了，天天花零钱、完不成作业。
可他们哪里想到，第二天，异乡人的孩子于小黑没来上课。听老师说，于小黑转学了。
劳动委员
你当劳动委员吧。老师说。
你很适合当劳动委员。你四肢强壮，身体健康，从小在农村里成长。哪像城市的孩子，温室里的花朵，经不起风雨，见不得阳光。老师对异乡人的孩子王小树说。
不是才选了劳动委员吗？王小树小声地说。
哎，怎么和你说呢！老师叹了口气。老师确实没法和王小树说。班里是选了劳动委员，选的是刘金声。可刘金声的爸爸很不高兴。刘金声的爸爸开着小车来找老师了，说让儿子当劳动委员，是对儿子的歧视和偏见。刘金声的爸爸要求老师让刘金声当班长、副班长或学习委员。就是当一门课代表，也不能当劳动委员！
老师没法子，找了其他几个同学，可那几个同学也都不想当劳动委员。或者，家长不让当劳动委员！老师前思后想，只好找王小树了。老师有理由找王小树。因为王小树是异乡人的孩子。王小树从小长在农村，肯定爱劳动，肯定会劳动，肯定不怕劳动。
老师摸了摸王小树的脑袋。你就当劳动委员吧，谁都没有你擅长劳动，你当劳动委员*合适了，就这么定了。这是老师对你的信任，别辜负了老师的信任啊。
王小树有些激动。被老师摸过脑袋的王小树真的有些激动。王小树在电视上看到过，老和尚为小和尚洗礼的时候，用厚手抚摸小和尚光秃秃的脑袋。
王小树就这样当上了劳动委员。
不就是多干活嘛。王小树明白，劳动委员就得多劳动。扫地、洒水、抹桌子、擦黑板、擦玻璃……王小树干得有模有样。王小树想，劳动委员也是委员啊，也是班干部啊。想起来自己是个班干部，王小树的脸上就洒满了阳光。
王小树，玉米是什么树长的啊？
王小树，花生是什么树长的啊？
王小树，白菜是什么树长的啊？
王小树，萝卜是什么树长的啊？
王小树，麦子是什么树长的啊？
同学们总是没完没了地提这样的问题。同学们知道，王小树能回答这样的问题。王小树是异乡人的孩子，王小树在农村长大，王小树没有不能解答的关于劳动的任何问题。
王小树总是灿烂地笑着，回答着同学们提出来的各种问题。他不但说明了玉米、花生、白菜、萝卜、麦子是怎么长出来的，还说明了牛、马、驴、骡子等牲畜是怎样出生、怎样成长的。王小树讲这些的时候，只有刘金声不笑，其他同学都在笑，拍手笑、捧腹笑。
当劳动委员的感觉挺好。
王小树没想到，放学后，刘金声带着几个坏小子拦住了他。王小树挨了一顿打。
王小树没有还手。王小树想起了爸爸说过的话。咱是异乡人的孩子，受再大的欺负，也不能还手！记得，有一次，爸爸受了人家欺负，爸爸做到了打不还手，骂不还口。后来，老板给爸爸发了一个红包，说是“委屈奖”。爸爸给王小树讲这件事的时候，眼眶里泪光闪闪。
老师不知道王小树挨打，老师总是表扬劳动委员王小树。
刘金声总是拦截王小树，要王小树替他写作业。刘金声说了许多威胁的话，说了许多不要脸的话。刘金声说：代写作业，也是一种劳动。你是劳动委员，就该让你多劳动。当然，我不会给你劳务费，你想都不要想！就算你义务劳动了，义务劳动是很高尚的劳动，是很光荣的劳动！
王小树气毁了，真是气毁了。但王小树还是不想把这件事情搞大。所以，王小树一直没告诉老师。王小树的眼眶里，总是有泪花打转转。
终于，有**，老师察觉了什么。老师把王小树叫到了办公室。在老师的一再追问下，王小树哞哞地哭了。王小树委屈死了。
老师说：你哭，哭，哭！就会哭！你为什么不还手？谁再欺负你，你马上还他一个耳光！
王小树愣了。王小树停止了哭泣。
王小树眼睁睁地望着老师。
老师说：尊严，你知道尊严吗？
王小树“哇”一声，大哭起来。这次，王小树哭得十分嘹亮。
后来，当刘金声又拦截王小树的时候，王小树想都没想，一挥拳，砸了过去……
刘金声“哇哇”地驴叫着，晕得满地打滚。
刘金声的爸爸又开着小车来学校了。这回，他找的是校长。
校长责令老师，撤掉王小树的劳动委员，王小树不能当班干部。
刘金声当上了常务副班长，主管劳动。每个**，他都要发号施令，指挥同学们劳动。
但他从来不指挥王小树。他不敢正视王小树的眼睛。
老师对王小树说：记住，你是“不是劳动委员的劳动委员。”
王小树说：老师，我知道，劳动是异乡人的本色。
王小树变得默默无语。他总是抢着做*脏*累的劳动。
你是谁的鲶鱼
王小妮哭了，因为，她没学上了，学校被教委封了。一夜之间，全市的异乡人子弟学校，被教委一刀切了。
到处都是哭声。
小妮娘愁死了。怎么办啊，总不能卷铺盖回老家吧。她爹，你说话呀，咱该咋办啊？
咋办？凉拌！王卡苦笑道：要把坏事当好事看。教委不是说了吗，异乡人的孩子，“要有学上，有好学上！”
王卡说的不是瞎话，教委的人说，撤消不规范的学校，让孩子们都去上公立学校。
上公立学校好啊。可上公立学校，不是拿嘴嗡的，要四证齐全，才能报得上名。户口簿、暂住证、务工证明、孩子在原籍无人监护证明，哪一样都不能少！四证办下来，得跑多少天？得烧多少香？不敢想，想都不敢想！
不敢想，也得想。王卡想了一整夜，还是老老实实地坐火车走了，回老家去了，拿户口簿、开无人监护证明。
五天后，王卡回来了，带回来了两证。王卡说，看见了几个老乡，因为办证困难，索性把孩子送回老家读书了。回老家也好，免费义务教育，不用交那么多学费。
王小妮说：我不回老家，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！
王卡笑道：说啥呢？苦着你了吗？爹不是拿来了两个证吗？
王小妮说：还有两个证没办呢，都快开学了。
王卡说：你以为那么容易？到哪儿都是门难进、脸难看、证难办！
小妮娘插嘴说：去办假证吧，不用求爷爷告奶奶！
王卡说：说啥呢？办假证？你当娘的，想得出来！
小妮娘争辩道：有钱没证，你说咋办？掏得起钱，办不来证！
王卡说：咋办？还是凉拌！大不了，离开A城，到D城去，异乡人的孩子在D城上学，不用办证！
小妮娘说：那还不快了，只要A城树标杆了，D城也快了！
王卡瞪着眼睛说：你会不会说话？你怎么总是拔我的气门芯呢？我说向东，你说向西；我说打狗，你说撵鸡！
小妮娘笑了，捂住牙笑了。她知道自己错了。
王卡摇摇头，摔门出去了，办证去了。
谢天谢地，没白跑腿，几天后，剩下的两个证，总算办齐全了。
四证都齐了，王卡带上王小妮，到红旗路小学报名去了。可学校不给报名，还需要一张健康证明。人家是这样说的：你们异乡人的孩子，健康状况，不容乐观。必须有医院开具的健康证明。要不然，有传染病怎么办？把别人传染了怎么办？
只好去开健康证明。健康证明好开，只要舍得给医院掏钱，让医院把孩子看一遍，摸一遍，化验一遍，透视一遍，证明就开出来了。
开好了健康证明，学校还是不给报名。又说，要借读证。
王卡火了，真是火了。不是说要四个证吗？现在，我五个证都开来了，怎么又冒出来第六个证呢？
学校的人不阴不阳地说：我们有什么办法，教委发了补充通知！
只好再杀回老家去，到县教育局开借读证。王卡穿上兔子鞋，坐上火箭牌火车，又跑回老家去了。王卡想哭，却哭不出一滴眼泪。
六证齐全了，总算给王小妮报上了名。
开学**天，小妮回来说了学校的新鲜事。老师没有把异乡人的孩子单独编班，而是把他们全都插到各班级去了。老师说这是鲶鱼效应。老师给同学们讲了一个故事。远古的时候，渔民出海捕鳗鱼，返航的时候，鳗鱼差不多都死光了，因为船舱里缺氧，鳗鱼又不好动。有位渔民想了个办法，将船舱里放了一些鲶鱼。鲶鱼和鳗鱼天生爱斗，激起了无数的水花，丰富了氧气。鳗鱼得到刺激，都活下来了。老师说，异乡人的孩子，是鲶鱼；城里人的孩子，是鳗鱼。班级里有了鲶鱼，就有了竞争力，就能提高**率。
小妮又说：爹、娘，以后，我读书不发愁了。
爹和娘惊奇地睁大了眼睛。
王小妮说：我们给学校制造了氧啊，没有我们这些鲶鱼，那些鳗鱼能活吗？
假如我当市长
本月班会的主题是：“假如我当市长”。
“假如我当市长”，这个题目太大了，大得压死人！异乡人的孩子李小毛，从未想过自己要当市长。所以，李小毛一直低着头，他不知道怎样当市长。
同学们都在踊跃发言。他们对“假如我当市长”的话题很感兴趣，如果将来能当市长，那是再好不过的了。
“假如我当市长，我要绿化、美化我们的城市，从美国引进地皮草，从俄罗斯引进白桦树……我决不允许任何人在我们城市的任何角落种茄子、萝卜和小白菜。免得国际友人来我市访问，误以为我们仍然是落后的农业乡镇！”
“假如我当市长，我要在我市修建个世界**公园，在这个公园里，人们和各种动物和谐相处。当然，不可避免的是，我要从乡下收购一批牛马猪羊骡子驴……同学们不要见笑，现在很多小朋友分不清什么是马、什么是骡子、什么是驴！搞不清它们之间的关系，认为它们一模一样！”
几十个同学都发言了，阐述了“假如我当市长”这个命题。这个命题很有趣、很有意思、很吸引人，同学们乐得其所。
只有异乡人的孩子李小毛没有发言。
李小毛一直勾着脑袋，不知该如何参与这个话题。终于，班长点到了李小毛的名字，让李小毛谈谈想法，让他说说怎样当市长。
李小毛憋红了脸。李小毛吭哧着说：“我……不想当市长，可以吗？”
“不行，今天班会的主题就是让每个人当市长。你不想当，也得当！你不当，就是烂泥扶不上墙！”班长没有商量的余地。
李小毛的脸更红了：“假如，非叫我当市长，那我就做一件事——取消暂住证！”
李小毛刚说完，全班同学都笑翻了。
“真没出息，你当上市长，就办这一件事吗？”
“是的，就办这一件事。这是个大事。”
“这是个啥大事呢，你要是当上了市长，谁敢要你的暂住证呢？真傻”
“没有暂住证，异乡人怎么在城市生存呢？异乡人的孩子，都要失学的！”李小毛抗争道。
“哦，是这样的。李小毛，能把你的暂住证拿出来看看吗？”
李小毛一惊，又不答话了。
这时候，李小毛的同桌张晶晶说：“李小毛，我早就想对你说了，我爸爸是专门搞收藏的，专门收藏各种证件。可我还没见过他收藏异乡人的暂住证。如果，你把你的暂住证转让给我，我拿给我爸爸收藏，我爸爸一定很高兴！”
李小毛瞅了瞅张晶晶，还是咬着嘴唇，不答话。
班会的气氛变得很尴尬了。班长想打破这种尴尬。班长说：“我们可以讨论一个延伸性的话题，该不该取消暂住证？”
班会的气氛再次活跃起来了。同学们七嘴八舌，发表了看法，意见是一致的：不能取消暂住证，取消了暂住证，城市就被异乡人搞乱了。
李小毛哭了，两行泪水悄悄地流了下来。
班会结束了。
……

异乡人的孩子
异乡人的孩子
劳动委员
你是谁的鲶鱼
假如我当市长
普通话
破纪录
兴奋剂
卖鸡
反恐演习
儿童听证会
老师发来了短信息
弱视
绑架
脱掉你的校服
抓捕
山的泪流满面
谁是真英雄
山的泪流满面
先别把他当坏人
聚会
美英的一种感觉
画像
康乃馨
天平
改选
鞋殇
换糖人
那年高考
一枚校徽
接人
写诗的女孩
写诗的女孩
她是我作品中的那个女孩
成长
选择
跑来跑去
儿子是太阳
先救谁
太阳会跑
策划“淘汰”
司令
退票
找路
孩子
背着父亲上井冈
老兵
白卷
英雄的名字
没有军衔的士兵
号手
夺冠
背着父亲上井冈
义举
正步走
水中望月
永远的苹果
献血
好人好事
一刀切面馆
冬季里的新闻
老娘土
生存标签
生存标签
卖大米
高考30年
一个才女的成长方案
书呆子
病模
色盲
寻狗启示
老卞与黑狗
第100个
江小帆的求职策划
草根诗人
迎客松
左脚寻找右脚
盲道
到法国玩去
绿色通道
让猪安乐死
猪的本命年
陌生人旅馆
病态
以姓氏笔划为序
以百家姓为序
左脚寻找右脚
大个子协会
矮个子公司
给疯子照相
害怕睡觉的人
人类动物园
谁来分享我的身体

文艺作品既是时代的先声，反映的是时代的精神趣味，也是对人性的“形象思维”，传递的是对人性的深刻体悟。从这个意义上说，教育性不是附会、强加上去的功能，而是文艺作品本身内在的品质。什么样的文艺作品*能触动青少年的心灵？我以为是真实、真诚的作品，也就是既赞扬人性的光辉，用人性的美感动人，又鞭挞人性和生活的阴暗，反映真实的生活、真实的人性、用善恶辩证引导人的作品。
——**教育家、中国教育学会会长、博士生导师 顾明远
学生的内心深处是一个广阔的世界，这个世界必然是真善美与假恶丑并存的世界。当沉重内心深处的真善美与假恶丑开始斗争，抗争的时候，也正是他们明辨是非的能力真正得到锻炼的时候。
——**教育改革家、全国**班主任、****教师 魏书生
微型小说这种文体，与中学生朋友的学习生活的关系越来越密切了。**的微型小说，中学生朋友喜欢读，也值得去读。《*具中学生人气的微型小说名作选》堪称中国微型小说界近三十年来创作精华的一次集中展示，是值得中学生朋友好好阅读的一套丛书。
——世界华文微型小说研究会副会长、中国写作学会副会长 刘海涛
这套丛书是提升中学生小说欣赏水平的*佳读本之一。这些作品中的很多名篇佳作曾影响了20世纪80年代以来的几代中学生，我相信它们必将还会影响今天和明天的中学生读者。我衷心希望中学生读者通过阅读这套丛书，全面提升自己的阅读能力和文学素养。
——湖北省荆州市语文教研员、****教师 王世发
微型小说既是培养学生小说欣赏水平的文本，更是提**生写作水平的理想读本。无论是平时的写作训练还是中高考作文，微型小说文体已成为众多学生的**。这套丛书内容广泛，几乎包容社会、生活、家庭等各个层面：同时写法多样，表现手法丰富多彩，是学生学习、借鉴的重要参考。
——山东省淄博市语文教研员、**语文教育专家、《智慧背囊》《时文选粹》主编 王玉强 《*具中学生人气的微型小说名作选》系列丛书是一套紧跟时代步伐的书籍，是信息时代里具有创新色彩的文学成果。她们隐涵着“读名篇、学写作、懂人生”的三重功能。 本书为该丛书之《谁是真英雄》，精选了**作家秦德龙的微型小说精品，可谓篇篇玉珠。以一种独特的表达方式，通过那些隽永的文字，轻轻拨动着中学生朋友的心弦，使大家从中获得感悟、慰籍、净化、认同的阅读乐趣。与书本里一个个高尚的灵魂促膝而谈，让心灵接受一次次洗涤。