本书是依据马克思主义理论研究和建设工程**教材《思想和中国特色社会主义理论体系概论》逻辑结构编写的实践教学教程。是在探索思政课实践教学过程中，围绕“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，坚持理论性与实践性相统一，把思政小课堂同社会大课堂结合起来所形成的实践教学成果。这本实践教学教程具有体系化、逻辑性和实用性特点，可以作为实践教学工具书使用。 本书主要依据理论教学与实践教学相互转化的辩证关系，进行实践教学教程设计，从“逻辑互通、内容互融、功能互补、模式互动、成果互化”五个方面，阐释了实践教学设计的基本理念，把握理论逻辑与实践逻辑的内在统一。针对《概论》课程特点，以问题驱动为主，做实践项目设计，帮助学生从对课堂理论讲的“是什么”到实践教学的“为什么”“怎么办”的转化，真正做到知行合一。

导〓言〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗章〓思想及其历史地位〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学安排〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学实施〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学考核〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第二章〓新民主主义革命理论〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学考核〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第三章〓社会主义改造理论〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践案例总结〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学建议〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第四章〓社会主义建设道路初步探索的理论成果〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学综述〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践案例总结〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学建议〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第五章〓邓小平理论〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学总结〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学建议〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第六章〓“三个代表”重要思想〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学实施〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学内容〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学展示〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第八节〓实践教学考核〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第九节〓实践教学评价〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第七章〓科学发展观〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学安排〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学内容〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学考核〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第八章〓*新时代中国特色社会主义思想及其历史地位〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学思路〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学内容〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学过程〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学考核〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第八节〓实践教学思考〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第九章〓坚持和发展*新时代中国特色社会主义的总任务〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学内容〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学考核〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第十章〓“五位一体”总体布局〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学思路〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学考核〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学思考〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第十一章〓“四个全面”战略布局〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学内容〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学评价〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学考核〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第十二章〓全面推进国防和军队现代化〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学内容〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学考核〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第十三章〓中国特色大国外交〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学内容〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学考核〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗第十四章〓坚持和加强党的领导〖HT〗〖JY。〗〖ST〗 〓〖HTSS〗节〓实践教学目的〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第二节〓实践教学目标〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第三节〓实践教学设计〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第四节〓实践教学形式〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第五节〓实践教学内容〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第六节〓实践教学思考〖HT〗〓 〓〖HTSS〗第七节〓实践教学考核〖HT〗〓 〖HT11.XBS〗〖STHZ〗后〓记