《耕海踏浪谱华章：文圣常传》是我国ZM海洋学家、教育家、中国科学院院士文圣常先生的传记，传记以时间为主线，充分利用口述访谈资料及实物资料，沿着文圣常院士的人生轨迹，按照事件发生、发展的先后顺序进行正叙，共分为光山少年、巴蜀求学、静待时机、向海而生、耕海踏浪、勇立潮头、师者如海、文氏外传八个部分。章主要介绍文圣常的家学渊源、出生环境、父母对他的教诲与影响、童年接受启蒙教育的经过和细节。第二章侧重介绍高中毕业后的文圣常追求进步、辗转求学的经历。既有他徒步前往重庆的艰险，也有他寻找人生出路的迷茫与困惑，还有他Z终考入武汉大学潜心学习的难忘时光。第三章记述了他在航空委员会第八、第十一飞机修理厂工作，顺利通过选拔考试，成为出国进修人员的经历。第四章围绕他回国后矢志不移探寻海浪研究之地的一连串经历展开叙述。第五章**梳理了他抵达青岛后至“文化大革命”爆发前在海浪研究领域取得的重大成就，特别是“普遍风浪谱”和“涌浪谱”的提出。第六章承接前面章节，对文圣常在“七五”“八五”科技攻关中提出的新型混合型海浪数值模式的研究历程、主要优势、应用情况等做了详细的梳理和归纳。第七章聚焦为人师者的文圣常，介绍他为我

章 光山少年 文氏祠堂里的启蒙教育 流亡之路 第二章 巴蜀求学 奔赴山城 烽火西迁路 乐山求学 第三章 ���待时机 沉默的飞机修理工 “荒唐”的选择 第四章 向海而生 去意已决 痴迷波浪 初到青岛 第五章 耕海踏浪 得偿所愿 艰难起航 初试牛刀 调整方向 组团建队斗风浪 文氏风浪谱 海浪预报方法 十年风雨 第六章 勇立潮头 新型混合型海浪数值模式 执掌海院 基石之功 著书立言以济世 奖学金与教学楼 第七章 师者如海 一盏烛光映海洋 文理兼通的智者 永远的文主编 第八章 文氏外传 行走的风景 故事人生 结 语 从弄潮儿到一代宗师 附录一 文圣常年表 附录二 文圣常主要论著目录 参考文献 后 记