阅读是语言学习的一个重要方面。培养学生的英语阅读理解的能力，使学生养成良好的英语阅读习惯，掌握正确的阅读技巧，是为其终身学习打下坚实基础的一种必要的课程训练。
本套书紧扣英语新课标的要求，养生培养学生搜集和处理信息，获取新知识和分析解决问题的能力。所选短文和练习题均由经验丰富的一线教师精心设计完成，切合学生的实际需要。

基础教育阶段英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，树立自信心，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。
小学阶段英语阅读技能目标是：①能认读所学词语；②能根据拼读的规律，读出简单的单词；③能读懂教材中简短的要求或指令；④能看懂贺卡等所表述的简单信息；⑤能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯：⑥能正确朗读所学故事或短文。
依据《**英语课程标准》对全日制教育英语教学的分级要求，结合各年级教材中课文的难易程度，我们组织一线**教师和教研员编写了这套英语随堂阅读。所选编的短文内容符合新课标要求，具有趣味性、知识性、同步性，能帮助学生了解中外文化，加深对课堂课文的理解，提高英语阅读能力。
本套丛书在编写中得到英语教育专家杜效明先生的指导和其他同仁的帮助，在此表示衷心的感谢。由于水平有限，书中疏漏之处在所难免，���请批评指导。

Lesson 1 Hop a Little（单脚跳一跳）
Lesson 2 Come，Go（来，去）
Lesson 3 Hello，Hello，How Are You（你好，你好，你好吗）
Lesson 4 one，Two，I Can Sing（一、二，我会唱歌）
Lesson 5 one，Two，Touch Your Nose （一、二，摸鼻子）
Lesson 6 one，Two，Three（一、二、三）
Lesson 7 one Little Rabbit（一只小兔）
Lesson 8 Look at the Panda （看熊猫）
Lesson 9 Here Is the Dog（小狗还在）
Lesson 10 Riddle l（谜语一）
Lesson 11 A for Apple（A代表苹果）
Lesson 12 I Can Brush Mv Teeth （我会刷牙）
Lesson 13 Stand in a Circle（站成一个圈）
Lesson 14 Fly a Kite（放风筝）
Lesson 15 Snowman，Snowman（雪人，雪人）
Lesson 16 Jump，Climb，Run（跳，爬，跑）
Lesson 17 Swing，Swing（秋千，秋千）
Lesson 18 Riddle 2（谜语二）
Lesson 19 Apple Is Red（苹果红）
Lesson 20 I See Purple（我看见紫色）
Lesson 21 Spring Is Green（春天是绿色的）
Lesson 22 Dingdong（叮咚）
Lesson 23 Have Some Cake（吃些蛋糕）
Lesson 24 Riddle 3（谜语三）
Lesson 25 Dad，Mom and I（爸爸、妈妈和我）
Lesson 26 Mom Is Good（妈妈好）
Lesson 27 Honey，Honey（宝贝，宝贝）
Lesson 28 Sally，Sally（萨利，萨利）
Lesson 29 Happy Family（幸福一家）
Lesson 30 China，China，I Love You（中国，中国，我爱你）
……

喜欢阅读是聪明孩子的良好习惯，这套能快速提高阅读能力的好书，可使孩子成为英语小高手。