章 测验与相关概念 节 教育评价、教育测量与测验的基本概念 第二节 测验的原则与类型 第二章 测验的编制 节 测验编制的基本理论 第二节 测验的过程 第三节 测验方案的制定 第三章 测验题目的编制 节 测验题目编制的意义 第二节 测验题目编制的基本原则 第三节 测验题目的编制 第四节 评分标准的制定 第四章 试卷质量的评价 节 试卷质量评价的意义 第二节 经典测量理论基础上的试卷分析及试题分析的相关概念 第三节 试卷质量分析及举例 第五章 表现性评价任务的设计与实施 节 表现性评价的发展 第二节 表现性评价的概念、构成要素、特点与类别 第三节 校内表现性评价任务的设计与实施 第四节 校内表现性评价任务案例 参考文献