两岁的女孩小猪猪自从妹妹出生后，陷入了情绪困扰。她在母亲和新宝宝两个角色之间横跳，唯独拒绝做她自己。从两岁五个月起，小猪猪开始了与温尼科特医生的精神分析**过程，经过两年八个月的十六次**后，小猪猪成长为一个真实自然、精神健康的五岁女孩。 本书记录了十六次**的详细过程、温尼科特对**过程的讨论，以及小猪猪父母和温尼科特间的通信。读者可以看到精神分析**过程中一个女孩两岁到五岁的内心世界、成长和疗愈过程。 丛书内容简介： 温尼科特有数十年的儿科从医经验，拥有对孩子的非凡的共情力，可以准确把握儿童的身心状况，同时对母婴关系的理解细致入微，被称为“*懂孩子的心理学家”。他建议家长做“刚刚好的父母”，给孩子“抱持性环境”，强调父亲与母亲在孩子成长过程中起着同样重要的作用；事实证明这些养育理念都非常符合孩子的成长规律，值得父母们认真学习。 本套“温尼科特心理学经典译丛”选取温尼科特著述中*为通俗易懂、适于家长阅读的经典文本，邀请国内**的心理咨询师进行翻译、诠释，兼顾专业度与普适度，不但对家长有很大的启发和指导意义，对于社会工作者、幼儿园老师、小学老师、儿科医护人员、心理咨询师、精神科医生等，

英文版编者按 序言 一 欢��再次做回自己，加布里埃尔 引言 / 3 家长手记 / 7 **次咨询（1964年2 月3 日） 11 第二次咨询（1964年3 月11 日） 26 第三次咨询（1964年4 月10 日） 41 第四次咨询（1964年5 月26 日） 56 第五次咨询（1964年6 月9 日） 66 第六次咨询（1964年7 月7 日） 76 二 不是医生温尼科特，是小宝宝温尼科特 第七次咨询（1964年10 月10 日） 89 第八次咨询（1964年12 月1 日） 99 第九次咨询（1965年1 月29 日）111 第十次咨询（1965年3 月23 日） 122 第十一次咨询（1965年6 月16 日）133 三 每个孩子都拥有**只属于自己的父母 第十二次咨询（1965年10 月8 日）149 第十三次咨询（1965年11 月23 日）164 第十四次咨询（1966年3 月18 日）176 第十五次咨询（1966年8 月3 日）182 第十六次咨询（1966年10 月28 日）190 小猪猪父母的编后记 193 ◎序言(引言/导言/出版后记/编辑手记/跋) 见附件3