“班级管理”是《教师教育课程标准(试行)》“课程设置”的重要模块。幼儿园班级管理是幼儿园教师专业成长的起点。本教材依据《教师教育课程标准(试行)》编写,根据作者有关幼儿园班级管理课程的教学及实践经验。精选对培养**教师有重要价值的课程内容,尤其是**幼儿园班级管理的案例,并吸收相关前沿知识、教育改革和教育研究*新成果,力求理论与实践结合,帮助学生学习在班级管理中的基本知识,成为学前教育工作者教学与实践的好帮手。

**章 幼儿园中的班级 **节 幼儿园班级的基本结构 第二节 幼儿园班级管理及其方法与原则 第二章 幼儿园班级中的教师 **节 幼儿园教师应具备的能力素质 第二节 幼儿园班级中教师威信的树立 第三章 幼儿园班级一日常规的管理 **节 幼儿园班级一日常规的内容与要求 第二节 幼儿园班级一日常规的建立 第四章 幼儿园班级中的**管理 **节 幼儿园一日生活各环节的**管理 第二节 幼儿园意外伤害事故的危机管理 第五章 幼儿园班级人际关系管理 **节 幼儿园教师与幼儿关系的管理 第二节 幼儿园教师与同事关系的管理 第六章 幼儿园班级中家长工作的开展 **节 幼儿园班级家长工作的内容与要求 第二节 幼儿园班级家长工作的形式与建议 第三节 幼儿园教师与家长关系的定位与沟通 第七章 幼儿园班级中的其他管理工作 **节 幼儿园班级环境的创设与管理 第二节 幼儿园班级物品与财务的管理 第三节 幼儿园班级文案的管理 第四节 幼儿园班级信息管理 主要���考文献