本书先是对高中政治课程进行了系统概述，而后分析了教师创新能力的培养，*后详尽介绍了五种新课程创新教学设计的方法，分别是：基于翻转课堂的设计、基于智慧课堂的设计、基于微课的设计、基于学科核心素养的设计以及基于思维导图的设计。

**章 高中思想政治课程概述 **节 高中思想政治课程的性质及基本理念 第二节 高中思想政治课程的设计思路与基本方法 第三节 高中思想政治课程实施中应注意的问题 第四节 高中思想政治课程的教学评价问题 第二章 高中思想政治教师创新能力的培养 **节 高中思想政治教师创新能力重要作用 第二节 高中思想政治教师创新能力不足的原因 第三节 高中思想政治教师创新能力培养的对策思考 第三章 基于翻转课堂的高中思想政治课程创新教学设计 **节 翻转课堂相关概述 第二节 基于翻转课堂的高中思想政治课程创新教学设计的流程 第三节 基于翻转课堂的高中思想政治课程创新教学设计的实践 第四章 基于智慧课堂的高中思想政治课程创新教学设计 **节 智慧课堂相关概述 第二节 基于智慧课堂的高中思想政治课程创新教学设计与实施 第三节 基于智慧课堂的高中思想政治课程创新教学设计的效果分析 第五章 基于微课的高中思想政治课程创新教学设计 **节 微课相关概述 第二节 基于微课的高中思想政治课程创新教学设计的必要性与可行性 第三节 基于微课的高中思想政治课程创新教学���计存在的问题 第四节 基于微课的高中思想政治课程创新教学设计与运用 第六章 基于学科核心素养的高中思想政治课程教学设计研究 **节 基于学科核心素养的高中思想政治课程教学设计存在的问题研究 第二节 基于学科核心素养的高中思想政治课程教学设计实践探索 第三节 基于学科核心素养的高中思想政治课程教学设计成就与反思 第七章 基于思维导图的高中思想政治课程教学模式构建与应用设计研究 **节 基于思维导图的高中思想政治课程教学模式构建 第二节 基于思维导图的高中思想政治课程教学模式指导下的具体教学设计 第三节 基于思维导图的高中思想政治课程教学模式应用的效果验证 参考文献