我国出台《**职业教育改革实施方案》，是在推动经济高质量发展和产业转型升级的背景下，深化复合型技术技能人才培养培训模式改革的重要举措。教材是人才培养工作的重要组成部分，是提高人才培养质量的关键环节。作为铁道车辆专业的一门专业核心课程，“车辆运用与管理”主要向学生传授铁道车辆运用、检修管理方面的知识和技能，是学生毕业后进入铁道车辆维修企业从事相关工作的基础。在铁路运输车辆维修企业中，职工需要干什么、怎么干和如何干的问题，相关文件和制度都做出了规定。但对于没有任何实际工作经验的学生来说，理解这些规章制度很困难。而把规章制度作为教材，不利于学生学习，也不利于教师授课。《车辆运用与管理（现代学徒制教材）》以项目操作和实训为载体，将学生必须掌握的知识点和技能要求融合在动手实践中，方便学生理解掌握和学习记忆。

项目一 入职教育 任务一 车辆运用与管理系统 任务二 铁路企业文化 任务三 入职**教育 任务四 铁路职业道德认知 任务五 车辆维修岗位认知 项目二 客车运用维修 任务一 客车运用维修认知 任务二 客车日常检修 任务三 客车专项检修 任务四 客车整修 任务五 客车辅修 任务六 临客整备 任务七 客车出库作业及乘务作业 项目三 客车定期检修 任务一 客车定期检修介绍 任务二 转向架检修作业 任务三 车钩缓冲装置检修作业 任务四 整车落成检查作业 项目四 货车运用维修 任务一 货车运用维修认知 任务二 货车运用作业场 任务三 货车运用维修技术作业标准 任务四 铁路货车运行**监控系统 任务五 货车定期检修认知 项目五 动车组运用维修 任务一 动车组运用维修认知 任务二 动车组一级修作业 任务三 动车组二级修作业 项目六 车辆运用及管理工作 任务一 生产管理 任务二 **管理 任务三 质量管理 任务四 设备管理 参考文献