按照统计工作岗位的知识及能力要求，全书共分为课程导入、统计资料搜集、统计数据整理、静态指标描述分析、动态指标描述分析、统计指数分析、抽样调查与参数估计、相关与回归分析八个项目，每个项目由不同的任务构成。本教材主要具有以下特点： 1.教材体系合理，力求选择在实践中用得较多的统计分析方法，去掉了一些理论性太强而在社会经济实践中运用不多的部分。 2.尽量以通俗易懂的语言讲述统计学中较为深奥的数学知识，通过图表的方式将比较深奥抽象的理论问题简单化，在每个重要的环节都设置适量例题。 3.突出理论联系特点。以现实生活的实际应用为案例，让学生感到统计能“学而有用、学而能用、学而会用”，给人“统计就在我们身边”的亲切感，提高学生的学习兴趣。通过任务导入引出要讲授的内容和需要解决的问题。 4.强调实训环节，对重要的统计方法均配有实例进行具体阐述。在每章后的实训材料中，结合Excel软件在统计中的应用，并配合数据进行实例演示。教材具有很强的针对性、应用性和实践性，符合高校培养高技能应用型人才的目标。 本书可作为高职高专院校及成人高校财经类、管理类专业的教学用书，也可作为各级管理人员及社会经济工作者的参考用

课程导入1 任务一 认识统计与统计学2 任务二 了解统计学的应用领域7 任务三 了解统计学的基本分析方法8 任务四 掌握统计学的基本概念10 任务五 了解统计分析工具16 统计资料搜集⊙22 任务一 统计资料的来���22 任务二 设计统计调查方案27 任务三 设计统计调查问卷34 统计数据整理⊙44 任务一 统计数据准备45 任务二 数据整理的基本内容与分析工具50 任务三 统计数据的图表展示58 上机实训 用Excel制作频数分布表、统计表和统计图64 静态指标描述分析⊙76 任务一 总量指标的认识77 任务二 相对指标的认识81 任务三 集中趋势的描述89 任务四 离散趋势的描述102 上机实训 用Excel计算静态指标并进行分析107 动态指标描述分析⊙118 任务一 动态数列分析的认识119 任务二 动态数列的水平分析121 任务三 动态数列的速度分析126 任务四 动态数列变动规律的趋势分析131 上机实训 用Excel计算动态数列并进行分析140 统计指数分析⊙150 任务一 统计指数概述151 任务二 综合指数的编制153 任务三 平均指数的编制158 任务四 指数体系和因素分析法160 任务五 识别常用的经济指数166 上机实训 用Excel计算指数并进行因素分析173 抽样调查与参数估计⊙179 任务一 统计抽样概述179 任务二 抽样误差184 任务三 抽样估计的方法191 任务四 抽样设计与组织方式195 上机实训 用Excel进行抽样推断198 相关与回归分析⊙205 任务一 相关分析206 任务二 相关关系的测定方法208 任务三 一元线性回归分析213 上机实训 用Excel进行相关和回归分析221 参考文献⊙234