青少年打桥牌可开发智力，中年人打桥牌可调节精神，老年人打桥牌可延缓智力退化，各**的人打桥牌均能培养合作意识，适合在大学阶段开展。本书从初学者角度出发，简单通俗地介绍桥牌的一些基础知识，包括概述、自然叫牌法、桥牌打法、记分方法等内容。本书适合各**教师、学生使用

**章概述/ 1 **节什么是桥牌/ 1 第二节桥牌发展简史/ 1 第三节桥牌基础知识、概念、术语/ 4 **章练习题/ 13 第二章自然叫牌法/ 15 **节牌力判断/ 15 第二节牌型、套、**的位置与打牌程序/ 16 第三节开叫牌条件/ 18 第四节争叫、应叫、再叫、加倍与再加倍、满贯/ 22 第二章练习题/ 31 第三章桥牌打法/ 33 **节首攻/ 33 第二节防守的策略/ 39 第三节坐庄的技巧/ 43 第三章练习题/ 52 第四章记分方法/ 54 **节基本分/ 54 第二节国际比赛分/ 56 第三节胜利分/ 57 第四节比赛分/ 58 第四章练习题/ 59 第五章桥牌竞赛方法、规则与礼仪/ 61 **节桥牌竞赛方法/ 61 第二节桥牌规则/ 62 第三节桥牌礼仪/ 67 附录一自然叫牌法的开叫、应叫及再叫摘要/ 68 附录二自然叫牌法实用口诀/ 71 附录三几种常用的叫牌法简介/ 75 附录四名人经典牌例欣赏/ 92 附录五××大学选项、选修课开课申请表/ 99 附录六桥牌选项课程、选修课程教学大纲/ 100 附录七课程教学进程安排/ 109 练习题答案/ 110 主要参考文献/ 111