选题共九章：产品的语言、产品语意的符号特性、产品语意的构成、产品的指示性语意、产品语意的情感特性、产品语意的象征文化特征、产品语境、产品语意设计方法和价格语言与质量语言。书稿的编写以努力发掘能够被学生所理解的视觉进行分析、归纳与总结产品语意的含义与设计方法。通过怎样去和产品“说话”、产品会不会和我们“说话”等视觉来理解产品的语言和语意，再通过对产品的气质和表情视角进行捕捉和分析，逐渐过渡和深入，使学生在不知不觉中理解产品语意的产生及其在设计中发挥的作用。书稿力求从提高学生设计能力出发，从学生易于理解的角度，深入浅出地把产品语意学的内容引入工业设计教学中，使学生通过学习产品语意学提高对产品设计的理解的同时掌握一些设计技巧，提高设计内涵。