他的成功之道归结为一点,就是创新力。他充分挖掘了自身的创新力,为成功打下了坚实的基础。
日本的富士山天下闻名,慕名者众。但来富士山观光的人要想如愿看到阳光下的火山口并不容易,因为当地气候不稳定,时常云遮雾绕,不能让游人一览富士山奇景的真面目,使众多游客望“山”兴叹。
在这种情景下,有一家旅店摸透了旅游者的心思,别出心裁地提出:“凡欲观赏富士山奇景者,可***宿本店,直到一饱眼福为止。”消息一经传开,果然来客如云。单纯从“住店免费”这一点上看,这家旅店似乎吃了亏,但因为免的只是住宿费,其他费用照收,因此仍有利润。事实也表明,这家旅店不但收入颇丰,而且还为自己赢得了好信誉。
在某个大城市的郊区新开了一家“缘分饭店”。虽然对面山上光秃秃的,但老板西村先生却极善经营。建店伊始,他有一个极绝妙的设计,这就是先通过新闻“广而告之”,登了一则极引人���注的“新婚植树广告”,广告称:凡新婚夫妇来此住宿,本饭店将免费提供各类优质树苗及植树工具,竭诚为您在此种植“新婚纪念树”提供一切方便。新婚夫妇离开后,本店还将派人精心呵护您的树苗,以备您再度光临时再回首、再回忆。
果然,这一热心而独特的许诺吸引了众多欲结连理的青年男女。他们纷至沓来,不仅种了树,而且年复一年地返回小住,“再回首、再回忆”,再浇水、再除虫,以重温他们的爱情。如今山上一片葱绿,鸟语花香,已经成为一处深受年轻人喜爱的旅游胜地。
商界有句名言:“谁聪明谁才能赚,谁独特谁才能赢。”上述例子中的经营者之所以在众多竞争者中一枝独秀,就是因为他们的睿智和独特的构思。换句话来说:创新力的发挥让他们赢得了成功!
成功者自有成功之道,而一切成功者都是想到和做到了别人没想过、没做过的事情,这种独特和聪明我们可归结为创新力。不论是华盛顿、爱因斯坦、比尔·盖茨,还是中国的张瑞敏,他们都是成功者,同时也是创新者、创造家。他们都有非凡的经历和做法,同样用事实证明:创新力是成功的基础。 有位创造学家做了这样一个试验:
他在黑板上用粉笔画了一个圆点,问在座的高中学生:“这是什么?”
高中学生们异口同声地回答:“粉笔点。”
创造学家又来到幼儿园,用同样的问题问在座的小朋友们。
小朋友们的回答五花八门:
“是圆面包。”
“是小纽扣。”
“是老师的眼镜。”
“是天上的太阳。”
“是大灰狼的眼睛。”
答案竞有几十种。
创造学家感慨地说:“儿童们在受教育之前像一个问号,而在毕业之后却像一个句号。”
如果你来回答这个问题,你会怎么回答呢?是孩子们异想天开而新鲜有趣的答案呢,还是高中生了无新意且统一死板的答案呢?你知道是什么导致幼儿园小朋友和高中生答案的差异吗?是创新力!小朋友们生活、学习经历比高中生少,但他们表现出比高中生更丰富的创新力。因为拥有这些无所限制的创新力。