社会认识论研究之所以能够持续推进，主要是得益于博士生、硕士生们不断加盟这个研究群体。笔者自1989年起招收硕士生、1994年起招收博士生以来，先后有8名博士生、8名硕士生在我的指导下攻读社会认识研究方向的学位，形成了具有一定规模和水平的社会认识论研究共同体。他们不仅积级参加我所主持的科学研究项目并发挥积极作用，也帮助和促使我不断自我突破、自我超越。他们按照我对深化社会认识论研究的总体构想而分别攻关，有计划地探索一些难点问题和前沿问题，撰写这系列性的学位论文。

**章 导论：从社会认识论到社会认识方法论
一、回顾社会认识论的建构历程
二、透视社会认识论研究的主要难题
三、建构社会认识方法论的基本思路
第二章 社会认识科学化的必要性和可能性
一、当代人文社会科学的方法透论透视
1 关于人文社会学科的科学性问题的实证主义认定
2 关于人文社会科学特殊性的人文主义理解
3 解析实证主义与人文主义的争论
4 当代人文社会科学的综合化发展趋势
二、社会认识科学化的必要性和必然性
1 当代人类实践合理化进程的客观要求
2 当代人类自我意识的科学提升
3 当代大科不体系的自我建构
三、社会认识科学化的可能性
1 社会认识的客观性
2 社会科学的真理性
3 社会评介的合理性
第三章 马克思主义的社会认识理论与方法
一、确立科学地认识社会的对象性前提
1 自然与社会
2 个人与社会
3 社会历史的规律与思维的逻辑行程
4 社会生活与社会生产
二、社会认识的方法
1 社会有机体与决定性因素分析方法
2 物质利益与**分析方法
3 历史��现实与未来的统一分析方法
三、社会认识的方法论原则
1 历史与逻辑相统一
2 社会抽象与社会具体相统一
3 社会批判与社会建构相统一
4 事实与价值相统一
第四章 社会观测的活动与方法
一、社会观测的可能性
1 问题的提出
2 社会存在的客观性
3 社会运动的规律性
二、社会观测与自然观测
1 介入程度
2 时态特点
3 价值特性
4 环境调控
三、社会观测系统的基本结构
1 社会观测客体
2 社会观测主体
3 社会观测中介
4 社会观测系统的总体特征
……
第五章 社会发现的活动与方法
第六章 社会预测的活动与方法
第七章 社会理解的活动与方法
第八章 社会评介的活动与方法
第九章 社会决策的活动与方法
第十章 社会认识的传播机制
第十一章 社会认识的检验机制
第十二章 社会认识的进化机制
第十三章 科学地认识社会的方法论原则
后记