本教材是根据**广播电视大学2003年11月审定通过的《数学课程教学大纲》和《数学多种媒体一体化方案》、并参考2000年教育部颁发的《中等职业学校数学教学大纲(试行)》,在有关部门的大力协助和关心指导下编写而成的。
根据**广播电视中等专业学校的特点和面向二十一世纪对数学课程教学改革的需要,体现以人为本的教育理念,按照“必需、够用”的基本原则,本教材力求体现以下几个特点:
(1)基础性:本教材在选材上精选了在现代社会生活中已得到广泛应用、并有利于学生进一步学习的数学基础知识作为必学内容,同时注意渗透“大众数学”的观念,保证学生的基本数学素质,以*浅显的知识内容贯彻现代数学的观点和方法,重在基础、利在发展。
(2)针对性:本教材针对学员起点低、差异大、分布广等特点,密切注意了与初中数学知识的衔接,尊重学生的认知规律;每个教学章节都从实际生活的实例提出具体问题,先使学生感到兴趣,从而做到循序渐进、深入浅出。本教材充分照顾学生的特点,从例题的分析解答,到练习、习题的配置尽量做到由浅入深,适合于学生自学。
(3)实用性:本考查 在尊重教学学科的科学体系的前提下,不拘泥于学科体系的束缚,