《大学英语四级应考进阶强化训练》为大学英语课程配套系列之一。它是根据教育部新近修订的《大学英语教学大纲》和《大学英语四级考试大纲》对学生英语能力的要求，严格按照四级考试的标准题型编成。本套书共4级，各级试题前面均配有单独的应试技能指导，题目难度依次递增，相当于大学英语1～4级水平。
《大学英语四级应考进阶强化训练(第4级)》为第4级，含10套模拟试题，题型包括听力理解（含复合式听写）、阅读理解、词汇与语法、完型填空、英汉翻译、简短问答和写作；答案后附有题解注释，还配有听力部分的录音磁带，语言难度为大学英语4级，适合大学2年级学生上学期使用。全书语言规范，材料选取及题目设计针对性强，汇集了多所高校**教师的多年教学经验，并在解决中学和大学英语教学之间有机衔接难题上作了积极探索，对备战大学英语四级考试有很好的指导作用。《大学英语四级应考进阶强化训练(第4级)》可供教师课堂教学使用，也可供学生或英语自学者自测使用。

（二）阅读的常用技巧
1．略读（Skimming）
略读是指以尽可能快的速度进行阅读，其目的是了解文章的大意，了解文章的主题及各细节分布情况。略读时应注意以下几个方面：
A．注意阅读文章开头的第1句及第2句（如果文章有几个自然段，则注意其第1、第2段），力求一开始就能把握文章大意及背景知识。
B．注意文章的体裁及其写作特点，了解文章结构。
C．注意文章的主题句及结论句（主题句一般位于段首，结论句一般位于段末）。
D．注意阅读支持主题句或**思想的信息句，其他细节可以略去。
E．略读时不要逐词逐句读，力求一目数行，尽快了解文章大意。
2．浏览（Scanning）
浏览也称为查阅，指的是在对所读材料有所了解（即略读）后，在文章中查寻与某一问题、某一观点或者某一单词有关的信息，从而寻找解题的可靠依据，即从大量的文字中迅速找出某一特定的信息。浏览文章时应注意以下几点：
A．迅速阅读问题，确定所查寻的信息范围。
B．注意所查信息的特点。例如，当问题或选择项涉及到有关的人名或地名时，考生应着重寻找以大写字母开头的单词；有关日期或数字时，则需要查找具体数字，有时还需要进行简单的运算；有关某个事件、某个观点或者要对某词释义时，则需要寻找与此有关的关键词。
c．与所查信息无关的内容可以一掠而过。
（三）阅读理解题型及解答策略
阅读理解题一般分为5大类：1．主旨题；2．细节题；3．语义题；4．是非题；5．逻辑推理题。要选出这几类试题的*佳答案，就要掌握一些具体的解题技巧。下面我们先来观察各类试题的特征及其表现形式，然后探讨一些实用的应考方法。
1．主旨题
主旨题主要是测试考生对整篇文章或其中一个段落的理解，要求考生能找出文章的**思想或段落大意。主旨题有时也可能涉及文章的标题、作者的态度和写作动机。
这类题常见的表现形式有：
A．What’s the main idea of the passage（paragraph）？
B．Which would be the best title for this passage？
C．The purpose of this passage is to…
D．The passage is mainly about…／The passage mainly tells us that…
E．The author holds that．．． 《大学英语课程配套系列》是以教育部颁布的《大学英语教学大纲（修订本）》为依据，根据大学英语教学实际情况和学生英语水平编写的。在编写前，我们先后在数百名教师和学生中进行了调查，充分了解了大学英语教与学的实际情况和师生的真正需求。基于调查结果和大纲对大学英语教学的基本要求，我们确定了系列教材的编写方案和编写思路。在编写过程中，我们不断将所编写的部分用于教学实践，并不断对其进行修正。参加系列教材编写的人员有着丰富教学经验和教材编写经验，熟悉教学法与语言习得理论，科研成果突出。可以说，这套教材凝聚了他们多年的教学经验、心得体会和理论成果。
《大学英语课程配套系列》为大学英语主干课程的配套教材，包括以下分册：
《大学英语快速阅读教程》：共4册，难度分别相当于大学英语1～4级。旨在培养学生正确的阅读习惯，提高其阅读速度。每册16单元，每单元包括快速阅读技巧讲解或小型速度训练项目以及三篇文章，每篇文章后均配有理解练习。采用活页形式，便于教师课堂操作。
《大学英语四级应考进阶强化训练》：共4册，模拟试题集，难度分别相当于大学英语1～4级。每册包括10套试题，各套试题分开装订，方便教师和学生使用。所有试题均采用全国四级考试标准题型。每册书后附有听力录音文稿、答案及注解。注解部分简洁、明了，为教师讲解与学生自测提供有利的参考和切实的帮助。每册书均配有听力部分的录音磁带。
《大学英语四级分级词汇手册》：共1册。旨在既教会学生如何使用单词，又有助于扩大学生的单词量，为学生顺利通过四级考试打下良好的基础。将大纲规定的四级词汇按1～4级分开编写，采用双语解释，大量的例句来自四级全真试题。同时提供相应的同义词、近义词、反义词等。
《大学英语六级分级词汇手册》：共1册。旨在既教会学生如何使用单词，又有助于扩大学生的单词量，为学生顺利通过六级考试打下良好的基础。将大纲规定的六级词汇按5～6级分开编写，采用双语解释，大量的例句来自四级全真试题。同时提供相应的同义词、近义词、反义词等。
《大学英语写作手册》：共1册。按照对学生不同阶段写作能力的要求，分为上篇、中篇、下篇，分别介绍了大学英语基础写作、应试写作与应用文写作的技巧。本书循序渐进，内容丰富，含有大量的练习及**范文的点评。它不仅能切实提高学生写作能力，而且对学生四、六级考试和研究生入学考试进行写作指导。
《大学英语同步辅读》：共2册。本书为大学英语精读课程的同步辅助练习。它以全国有影响的精读教材为基础，但又不拘泥于某套教材，供学生在学完每个单元以后进行巩固和扩散练习d上册难度相当于大学英语1～2级，下册相当于3～4级。每单元由词汇与结构（覆盖现行有影响教材相应的核心词汇）、阅读理解、完型填空和句子翻译等题型组成。