(二)阅读的常用技巧
1.略读(Skimming)
略读是指以尽可能快的速度进行阅读,其目的是了解文章的大意,了解文章的主题及各细节分布情况。略读时应注意以下几个方面:
A.注意阅读文章开头的第1句及第2句(如果文章有几个自然段,则注意其第1、第2段),力求一开始就能把握文章大意及背景知识。
B.注意文章的体裁及其写作特点,了解文章结构。
C.注意文章的主题句及结论句(主题句一般位于段首,结论句一般位于段末)。
D.注意阅读支持主题句或**思想的信息句,其他细节可以略去。
E.略读时不要逐词逐句读,力求一目数行,尽快了解文章大意。
2.浏览(Scanning)
浏览也称为查阅,指的是在对所读材料有所了解(即略读)后,在文章中查寻与某一问题、某一观点或者某一单词有关的信息,从而寻找解题的可靠依据,即从大量的文字中迅速找出某一特定的信息。浏览文章时应注意以下几点:
A.迅速阅读问题,确定所查寻的信息范围。
B.注意所查信息的特点。例如,当问题或选择项涉及到有关的人名或地名时,考生应着重寻找以大写字母开头的单词;有关日期或数字时,则需要查找具体数字,有时还需要进行简单的运算;有关某个事件、某个观点或者要对某词释义时,则需要寻找与此有关的关键词。
c.与所查信息无关的内容可以一掠而过。
(三)阅读理解题型及解答策略
阅读理解题一般分为5大类:1.主旨题;2.细节题;3.语义题;4.是非题;5.逻辑推理题。要选出这几类试题的*佳答案,就要掌握一些具体的解题技巧。下面我们先来观察各类试题的特征及其表现形式,然后探讨一些实用的应考方法。
1.主旨题
主旨题主要是测试考生对整篇文章或其中一个段落的理解,要求考生能找出文章的**思想或段落大意。主旨题有时也可能涉及文章的标题、作者的态度和写作动机。
这类题常见的表现形式有:
A.What’s the main idea of the passage(paragraph)?
B.Which would be the best title for this passage?
C.The purpose of this passage is to…
D.The passage is mainly about…/The passage mainly tells us that…
E.The author holds that... 《大学英语课程配套系列》是以教育部颁布的《大学英语教学大纲(修订本)》为依据,根据大学英语教学实际情况和���生英语水平编写的。在编写前,我们先后在数百名教师和学生中进行了调查,充分了解了大学英语教与学的实际情况和师生的真正需求。基于调查结果和大纲对大学英语教学的基本要求,我们确定了系列教材的编写方案和编写思路。在编写过程中,我们不断将所编写的部分用于教学实践,并不断对其进行修正。参加系列教材编写的人员有着丰富教学经验和教材编写经验,熟悉教学法与语言习得理论,科研成果突出。可以说,这套教材凝聚了他们多年的教学经验、心得体会和理论成果。
《大学英语课程配套系列》为大学英语主干课程的配套教材,包括以下分册:
《大学英语快速阅读教程》:共4册,难度分别相当于大学英语1~4级。旨在培养学生正确的阅读习惯,提高其阅读速度。每册16单元,每单元包括快速阅读技巧讲解或小型速度训练项目以及三篇文章,每篇文章后均配有理解练习。采用活页形式,便于教师课堂操作。
《大学英语四级应考进阶强化训练》:共4册,模拟试题集,难度分别相当于大学英语1~4级。每册包括10套试题,各套试题分开装订,方便教师和学生使用。所有试题均采用全国四级考试标准题型。每册书后附有听力录音文稿、答案及注解。注解部分简洁、明了,为教师讲解与学生自测提供有利的参考和切实的帮助。每册书均配有听力部分的录音磁带。
《大学英语四级分级词汇手册》:共1册。旨在既教会学生如何使用单词,又有助于扩大学生的单词量,为学生顺利通过四级考试打下良好的基础。将大纲规定的四级词汇按1~4级分开编写,采用双语解释,大量的例句来自四级全真试题。同时提供相应的同义词、近义词、反义词等。
《大学英语六级分级词汇手册》:共1册。旨在既教会学生如何使用单词,又有助于扩大学生的单词量,为学生顺利通过六级考试打下良好的基础。将大纲规定的六级词汇按5~6级分开编写,采用双语解释,大量的例句来自四级全真试题。同时提供相应的同义词、近义词、反义词等。
《大学英语写作手册》:共1册。按照对学生不同阶段写作能力的要求,分为上篇、中篇、下篇,分别介绍了大学英语基础写作、应试写作与应用文写作的技巧。本书循序渐进,内容丰富,含有大量的练习及**范文的点评。它不仅能切实提高学生写作能力,而且对学生四、六级考试和研究生入学考试进行写作指导。
《大学英语同步辅读》:共2册。本书为大学英语精读课程的同步辅助练习。它以全国有影响的精读教材为基础,但又不拘泥于某套教材,供学生在学完每个单元以后进行巩固和扩散练习d上册难度相当于大学英语1~2级,下册相当于3~4级。每单元由词汇与结构(覆盖现行有影响教材相应的核心词汇)、阅读理解、完型填空和句子翻译等题型组成。