《高考词汇**集训》从听音断词（以音识词）、看形辨词（以形认词、记词）、以意识词（根据单词或者词组的意思归类）、通用熟词（根据一些特有词的用法归类）四个部分对常用词进行分类，把有关联的单词有机地整合在一起，使它们形成串、变成链，有利于单词的记忆。

怎样学好英语并且在中考中取得理想的成绩是每一位初中生所关心的问题，但并不是每一位同学都能找到学好英语的方法，如何学好英语一直是令很多学生头痛的事。
学好英语，单词是基础、是关键。只有拥有牢固的基础，才能切实提高运用英语的能
力，在各类考试中以不变应万变，立于不败之地。但单词的记忆是大部分同学感到头痛的事，一是近两年中考必考词量有所提升，达1500左右，记起来有困难；二是既使记住了，也不一定会使用，考试中仍然不能取得理想的成绩。
针对这一现实情况，本书从听音断词（以音识词）、看形辨词（以形认词、记词）、以意识词（根据单词或者词组的意思归类）、通用熟词（根据一些特有词的用法归类）四个部分对常用词进行分类，把有关联的单词有机地整合在一起，使它们形成串、变成链，有利于单词的记忆。并且以实用的、多样化的习题引出精要讲评，使学生在使用英语’的过程中不知不觉地学会英语，切实地提高用英语解决问题的能力。在使用英语的过程中学生不仅提升了运用英语的能力，而且还能培养自身学习英语的兴趣，增强学精、学好英语的信心。

**部分 听音识词
第二部分 看形辨词
形近词
形近词组
形近句型

第三部分 以意记词
名词近义词
动词近义词
形容词近义词
副词近义词
介词近义词
名词反义词
动词反义词
形容词反义词
同源异义词
前缀
后缀

第四部分 通用熟词
名词
动词
形容词
介词搭配
副词
情态动词
……

江苏、广东、湖南、北京、山东、河北、辽宁、江西、湖北等全国十几个省数百名一线特、**英语教师、教研员、英语教育专家联合精心策划、编写。
全国上百所知名**中学学生试做，根据学生意见进行精心编写，确保精益求精的品质要求。
《英语学习辅导报》权威专家审题把关，将素质教育与新课改精神有机结合，彰显丛书品牌内涵。