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培养孩子的交往能力
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培养孩子的交往能力

  • 作者:(美)麦克依 付艳霞译
  • 出版社:中国轻工业出版社
  • ISBN:9787501934447
  • 出版日期:2002年02月01日
  • 页数:287
  • 定价:¥16.00
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    内容提要
    许多老师和家长都抱怨现在的孩子太缺乏文明礼貌素养:和父母顶嘴,在楼道上和其他同学嬉戏打闹,对老师的态度更是十分粗鲁。这些问题让家长们十分头疼,他们都希望自己的孩子在不断长大成人的过程中能学会尊重别人,但是又不知道怎样去教孩子做到文明礼貌待人。有一些家长相信用这样的方法教孩子:“我让你怎么做你就怎么做,没有商量的余地,更不许你顶嘴!”我们说这或许在50年前曾经起过作用,但现在不行了。另一些家长则认为,如果自己对孩子的期望和要求不是太高,他们就会得到孩子的尊敬,这种想法的后果是他们对孩子娇生惯养,放任自流。显然这两种方法都是不可取的,真正的尊重应当是包含关心、礼貌、理解和合作在内的综合素养,而且*重要的是尊重必须是相互的。许多家长经常意识不到的问题是:要想让孩子学会尊重别人,孩子自己必须先受到尊重。
    正是因为许多家长并不完全了解“尊重”是个什么概念,所以他们的很多家庭教育方式都正好给孩子树立了“不尊重”的榜样。本书的宗旨就在于讨论怎样对孩子表示尊重,才能使孩子尊重别人的一些问题。之所以特别强调这一点是因为基于这样一种考虑:互相尊重是良好人际关系的基础,这将使孩子受益终生。
    另外,这本书还将
    目录
    r>第1章文明的家庭教育
    尊重包含的内容
    经常会遇到的粗鲁行为
    我们是怎样走上民主道路的
    父母的角色
    改变自己的角色
    我们怎样教孩子互相尊重
    第2章了解孩子的行为
    基本行为动机
    行为都是有目的的
    错误行为的四个目的
    正面行为目标
    谁应该对问题负责
    第3章教孩子学会尊重自己和别人
    孩子们怎么想
    如何做一个善于鼓励人的家长
    “鼓励”的同义词是“表扬”吗
    学会尊重别人
    家长也需要鼓励
    第4章文明交流——与孩子相处的技巧
    垂直交流和水平交流
    沟通中的倾听技巧
    通过谈话和互相尊重进行沟通
    沟通的下一个正常步骤——解决问题
    家庭会议:家庭定期交流和解决问题的好机会
    有关行为的交流技巧
    目光交流
    第5章平息你和孩子的怒气
    揭开关于怒气的荒诞说法
    我们为什么生气
    对自己的怒气负责
    如何控制你的怒气
    帮助孩子平息怒火
    第二部分懂礼貌的孩子学处世
    第6章文明的纪律规范和生存技巧
    第7章社交技巧——举止大方、谦恭有礼
    第三部分对抗**的粗鲁行为——暴力
    第8章抵抗暴力
    第9章帮助孩子处理暴力行为

    与描述相符

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