该书以程序设计的初学者为对象，以面向对象的程序开发方法为主线，介绍了Java语言和Java平台的基础知识并将面向对象的思想贯穿在全书之中。
《Java程序开发教程》例题丰富，内容循序渐进，通俗易懂，每章都配有一定数量的习题或思考题，适合作为本、专科学生程序设计课程的入门教材，也可作为计算机爱好者学习面向对象程序设计的自学教材。

Java是20世纪90年代初问世的一种计算机语言，在短短的几年内已风靡全球，从嵌入式系统到网络编程，都得到了**广泛的应用。Java集当时十余年间计算机界的几乎所有重要新技术于一身，具有许多独特的优点。其中*主要的有两个：一是面向对象——Java是一种纯面向对象的语言，具有简洁而完整的支持面向对象方法的语言机制；二是平台兼容性好——Java是一种计算机世界的“国际语言”，可以运行于不同平台。
面向对象的方法是目前主流的软件开发方法。本书以Java为语言，描述面向对象的程序开发方法，为程序开发的初学者提供一本通俗的入门教材。本书主要有两个特点：**，本书是介绍Java程序开发的入门教材，以高中文化知识基础为教学起点，不要求读者在学习本书之前学过任何计算机语言或专门知识；第二，本书一开始（第1章）即引入对象和类等面向对象的概念，力图使面向对象的方法在学习者心中“先入为主”。
本书的第1章至第3章介绍Java的语言基础，并使读者对面向对象的方法有一个渐进的认识；第4章着重介绍继承、多态性等面向对象方法的重要概念和Java的支持机制，同时使读者对类、对象、方法的定义和调用等概念有较为系统和深入的认识；第5章和第6章介绍Java资源中常用的包和类，使读者了解Java资源的大体组织，为日后使用Java平台打下初步基础；第7章介绍Applet。本书的一大特点是例题丰富，每一章都配有一定数量的习题或思考题。
建议本书的教学学时数，本科为100学时，其中授课60学时，课内上机20学时，另外再增加课外上机20学时。对于非计算机专业，可以根据需要对本书后3章的内容进行删选；专科可在此基础上酌情增减学时。

第1章 Java入门1
1.1 Java简介1
1.1.1 Java的崛起1
1.1.2 面向对象的程序设计语言2
1.1.3 Java平台和虚拟机7
1.1.4 两类Java程序8
1.1.5 Java程序开发环境--SDK12
1.2 Java程序开发过程12
1.2.1 Java应用程序开发过程举例12
1.2.2Java Applet开发过程举例16
习题18

第2章 方法设计20
2.1 方法使用基础20
2.1.1 方法的定义20
2.1.2 方法的调用与参数传递22
2.2 运算符与表达式25
2.2.1 赋值运算26
2.2.2 算术运算26
2.2.3 关系运算29
2.2.4 逻辑运算30
2.2.5 位运算符32
2.2.6 三元运算35
2.2.7 其他运算符36
2.3 流程控制语句37
2.3.1 循环结构37
2.3.2 选择语句47
2.4 算法设计举例54
2.4.1 穷举54
2.4.2 迭代55
2.4.3 递归56
习题58

第3章 数据设计61
3.1 ���据描述61
3.1.1 标识符与关键字61
3.1.2 数据类型62
3.1.3 数据类型转换64
3.1.4 字面量67
3.1.5 变量的作用域与生存期68
3.2 数组72
3.2.1 一维数组72
3.2.2 多维数组77
3.2.3 数组的应用81
3.3 向量85
习题87

第4章 Java程序结构88
4.1 类层次结构88
4.1.1 继承及其描述88
4.1.2 类的继承规则89
4.1.3 变量的隐藏90
4.2 对象的使用与对象间的通信91
4.2.1 对象的创建91
4.2.2 对象的使用97
4.2.3 对象间的通信（消息）与实例方法的调用104
4.3 多态性107
4.3.1 方法的重构与重载107
4.3.2 方法的动态调用110
4.3.3 抽象类113
4.4 接口与包114
4.4.1 接口114
4.4.2 包116
4.5 访问控制与修饰符117
4.5.1 类成员的访问权限117
4.5.2 类的修饰符121
习题121

第5章 Java资源及其利用125
5.1 Java的标准库结构125
5.2 语言包126
5.2.1 基本对象类126
5.2.2 系统类127
5.2.3 包装类130
5.2.4 字符串类和缓冲串类136
5.2.5 数学类144
5.2.6 异常处理146
5.3 输入与输出包154
5.3.1 文件类154
5.3.2 流的综述156
5.3.3 文件的输入输出流159
5.3.4 随机访问文件类166
5.3.5 产生文本文件168
5.4 其他常用资源简介171
5.4.1 java.net包171
5.4.2 java.util包175
习题180

第6章 图形用户界面GUI183
6.1 建立图形用户界面183
6.1.1 图形用户界面的概念183
6.1.2 建立和添加组件185
6.1.3 Java的事件处理191
6.1.4 组件JPanel与布局管理器195
6.2 几个重要的图形组件201
6.2.1 JCheckBox201
6.2.2 JRadioButton和RadioButtonGroup205
6.2.3 JTextArea和 JScrollPane213
6.2.4 JTabbedPane216
6.3 GUI组件包与JComponent223
6.3.1 Swing和AWT包224
6.3.2 JComponent225
习题230

第7章 Applet231
7.1 Applet的设计基础231
7.1.1 Applet的结构231
7.1.2 对Applet功能的限制235
7.1.3 向小应用程序传递参数235
7.2 在Applet中使用图形、字体和颜色237
7.2.1 使用图形：Graphics类237
7.2.2 使用字体：Font类239
7.2.3 使用颜色：Color类241
7.3 在Applet中使用图像和声音244
7.3.1 使用图像244
7.3.2 使用声音247
7.4 JAR文件--Java存档文件252
习题253

附录AJava资源一览254
附录B常见的出错信息255
附录C常用术语表（英文原文信息）257
……

从1997年起，信息管理与信息系统专业的国内**套系列教材问世，迄今已经十年多了。当初规划的七八本教材已经扩展到今天的三十多本，形成了一套品种多样、影响面广的系列教材，被许多高校所选用。现经过重新审视和修订，基本涵盖了本专业的主要课程。这套教材体系完整、结构严谨、理论结合实际。