本教材根据《全国学校艺术教育总体规则》的精神,配合社会对艺术教育教材的需求,在总结十年业余美术教育的前提下,在编写业科美术教育大纲的基础上完成的。教材共六册,其中绘画四册,素描二册。
本教材从少年儿童的心理和心理特征出发,着力提高他们的审美能力和绘画基础。对开发智力,发展个性,培养非智力因素,促进少年儿童全面发展是十分有益的。
绘画**、二册教材,适合幼儿园和小学低年级小朋友使用。教材从幼儿喜爱的事物中,选择一批有趣的对象为题材,用幼儿乐于使用的彩色水笔和塑料蜡笔为工具,引导他们作画,达到童趣横溢、逗人喜欢,充分表达儿童们的情趣。
业余美术教材尚属**出版,得到市、区文化教育部门领导和广大业余美术教师们的大力支持。