本书共六章,分别为概论、形态的基础理论、基本形与骨格、平面构成的基本形式、形式美的基本法则等。并从三个方面进行阐述。**,以翔实的史料介绍构成及平面构成的起源及发展趋势;第二,作为教学**,从形态的基础理论到构成的各种形式、方法进行深入探讨;第三,从形式美的基本法则入手,使学生在运用构成语言时审美意识得到提高。本书附带大量的作品练习和国内同类院校本课程作品选登,在编写过程中,力求知识系统、结构明晰、概念准确、体例规范、**突出,行文畅扬优美,富可读性,本书系统简明、**突出,图文并茂。随文所附大量的插图,使学生能更进一步对课堂教学进行思考。
本书适用于普通高校、高等师范院校艺术设计专业本、专科和同等学力的教学以及广大美术爱好者使用。

绪论
一、平面构成的概念
平面构成是构成艺术设计的一部分,也是现代艺术一个十分重要的组成部分。它是一门研究艺术设计各专业共通基础要素的理性训练课程。作为设计基础训练的一个方面,平面构成很早就被设计家和设计教育家所重视,并随着社会科学技术的发展逐渐完善起来。同时,平面构成也是学好视觉传达设计的关键课程。它是学习艺术设计专业的入门课,对初学设计者有重要的专业引导与指导作用。在由浅入深、循序渐进的艺术设计教学中,平面构成总是作为设计基础课安排在高等艺术院校教学的初始���段。平面构成是在平面上按一定的原理设计、策划的多种视觉形式(图绪-1至图绪-3)。通过平面构成的学习着重培养学生的抽象思维,传授学生认识事物的方法,使学生对造型元素有一定的认识,同时传达崭新的设计观念。平面构成与色彩构成、立体构成一起构成视觉设计的基础。
具体说,平面构成研究的是形态、色彩、质感、构图、表现力和美感等造型因素,而这些因素又是其他艺术设计的本质和基础。我们可以从“平面”和“构成”两个方面来认识。“平面”是指运用形体所表现出来的二维平面特征,这也是与三维立体形的本质区别。“构成”则是指形体的组合方式,它既是一种造型活动,也是逻辑思维与形象思维相结合的一种构思方法。构成是将造型要素按照某种规律和法则进行组织、建构理想形态的造型行为。构成在设计与艺术领域还有组织、建造、结构、构图、造型等含义。所谓平面构成是指将既有的形态(包括具象形态和抽象形态——点、线、面)在二维的平面内,按照形式美的法则和一定的秩序进行分解、组合,从而创造出全新的形态及理想的组合形式。
平面构成是一种理性的艺术活动,它在强调形态之间的比例、平衡、对比、节奏、韵律等的同时,又强调图形对视觉的引导作用,具有审美价值,使观者产生情感共鸣(图绪-4至图绪-6)。
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绪论
**章 平面构成概论
**节 平面构成的起源
第二节 平面构成的发展趋势
第三节 平面构成的材料与工具
第二章 形态的基础理论
**节 形、形状、形象、状态
第三节 平面构成的形象
经三节 平面构成的基本要素
第三章 基本形与骨格
**节 基本形
第二节 骨格
第四章 平面构成的基本形式
**节 重复与近似
第二节 渐变与发射
第三节 特异与对比
第四节 密集
第五节 肌理
第五章 错视、空间与想像构成
**节 错视
第二节 空间
第三节 想像构成
第六章 形式美的法则
**节 变化与统一
第二节 对称与均衡
第三节 对比与调和
第四节 节奏与韵律
第五节 比例与分割
附录 教学建议
参考书目
后记
作品赏析