《新世纪大学法语》就是在这种背景下编写的。为实现上述目标，本教材有如下特点：
1.单元教学
教材以学用的主题组成单元。同一单元围绕同一主题编写。这样作有如学生练习。
（1）将相近的功能意念项目相对集中在同一单元中，便于教师组织教学和学生练习。
（2）便于使表达同一功能意念的词汇有较多的复现率，便于学生联想和记忆。
2.板块结构
本教材的编写模式与传统教材完全不同，每单元共分成四个板块：语法与实践、词汇与实践、以阅读理解**的语言活动、以听力为**的语言活动。板块结构具有如下优越性：
（1）教学活动的目的清楚，教学活动更有的放矢。
（2）每一条语法项目或词汇项目后紧接着就是练习，这样训练的针对性极强，也便于课堂教学的组织。
3.课堂教学以学生为主
本着以学生为主导的教学思想，所有的练习都要求学生在课堂上成对活动或以小组活动。教材主张教师只对学生的语言实践进行指导，而反对传统的一（教师）对一（学生）的教学活动。教师针对语言点集体引导，语言活动一律由学生自主进行。
4. 强调课后自主学习
本教材的教师用书不仅有练习答案和主课文的译文，而且还有详尽的语法补充和教学法建议，

Unite 1
Lecture en classe:Les sports en plein air
Grammaire et pratique:le futur simple,le pronom neutre “le”,le participe present,le gerondif la conjugaison des verbes “descendre”“decouvrir”“courir
”“accelerer”
Vocabulaire et Pratique:“oublier”,“passer”,“avoira+inf”,“quoi”,“ainsi”et“ainsi que”,“des locu-tions formees avec”“facon”
Lecture aprees la classe:Mort du sport?
Activites orales
Unite 2
Leture classe:Les averture modernes
Grammaire et pratique:le frtur anteieu,pronom indefini+de+a,la formation du pluriel des noms composes,I'emploi de “cettain”,“I'emploi”de“aucun”,la conjugai-son des verbes“vivre”“atteindre”“sufire”.
……
Unite 3
Unite 4
Unite 5
Unite 6
Unite 7
Unite 8