《中西医儿科护理学》是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病**和护理，以促进儿童身心健康的护理科学，是中医药高职高专院校中医护理专业的一门重要专业课程。本教材遵循护理教学模式，体现中医护理特色，突出高职高专职业教育特点，为培养实用型护理、保健及计划生育人才服务，为农村、城镇社区培养掌握中西医实用护理技术的高素质人才。
根据卫生部教材办公室《全国中医药高职高专卫生部规划教材编写要求》、七院校教材编写委员会《全国中医药高职高专教材编写原则》，以及教学的要求，本教材的编写力求从研究儿童生理、心理和社会行为方面的特点出发，注重实用性、先进性、继承性和科学性，符合现代医学模式和儿科护理模式的要求，注重中西医结合的护理方法，充分体现整体护理、心理护理、饮食护理、康复护理、中医护理等特色，注意处理与相关课程的衔接，所选内容与《内科学》、《基础护理学》、《中西医结合儿科学》等课程尽量避免重复。
本书共分上下两篇，上篇为西医儿科护理，其内容突出临床儿科护理的特点，介绍了小儿生长发育、不同年龄保健护理内容，集中阐述住院患儿心理护理、与小儿沟通技巧、儿科护理技术的特点等内容；在各系统疾病中，介绍了

上篇 西医儿科护理学
**章 绪论
**节 儿科护理学的任务与范围
第二节 儿科特点及儿科护理的原则
第三节 小儿年龄分期及各期特点
第四节 儿科护理学的发展与趋势
第五节 儿科护士的角色与素质要求
第二章 生长发育
**节 生长发育规律及影响因素
第二节 小儿体格发育及评价
第三节 小儿神经心理发育及评价
第三章 儿童保健
**节 各年龄期儿童的保健
第二节 体格锻炼
第三节 传染病管理与计划免疫
第四章 住院儿童的护理
**节 儿科**机构的设置及护理管理
第二节 小儿健康评估特点
第三节 与小儿沟通技巧
第四节 小儿心理护理
第五节 儿科护理技术
第五章 营养与营养紊乱患儿的护理
**节 能量与营养素的需要
第二节 小儿喂养与膳食
第三节 营养不良
第四节 维生素D缺乏症
第六章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理
**节 正常足月儿的特点及护理
第二节 早产儿的特点及护理
第三节 新生儿窒息
第四节 新生儿颅内出血
第五节 新生儿肺透明膜病
第六节 新生儿肺炎
第七节 新生儿黄疸
第八节 新生儿败血症
第九节 新生儿寒冷损伤综合征
第七章 消化系统疾病患儿的护理
**节 小儿消化系统的特性
第二节 口炎
第三节 小儿腹泻
第八章 呼吸系统疾病患儿的护理
**节 小儿呼吸系统的特性
第二节 急性上呼吸道感染
第三节 急性支气管炎
第四节 肺炎
第九章 循环系统疾病患儿的护理
**节 小儿循环系统的特性
第二节 先天性心脏病
第三节 病毒性心肌炎
第十章 泌尿系统疾病患儿的护理
**节 小儿泌尿系统的特性
第二节 急性肾小球肾炎
第三节 肾病综合征
第十一章 造血系统疾病患儿的护理
**节 小儿造血系统的特性
第二节 小儿贫血
第十二章 神经系统疾病患儿的护理
**节 小儿神经系统的特性及检查
第二节 化脓性脑膜炎
第三节 病毒性脑炎
第十三章 内分泌系统疾病患儿的护理
**节 先天性甲状腺功能减低症
第二节 生长激素缺乏症
第十四章 免疫缺陷病和结缔组织疾病患儿的护理
**节 小儿免疫特征
第二节 原发性免疫缺陷病
第三节 风湿热
第四节 过敏性紫癜
第十五章 传染性疾病患儿的护理
**节 麻疹
第二节 水痘
第三节 百日咳
第四节 流行性腮腺炎
第五节 结核病
第十六章 寄生虫病患儿的护理
**节 蛔虫病
第二节 蛲虫病
第十七章 小儿惊厥的护理
下篇 中医儿科护理学
第十八章 中医儿科护理学基础
**节 中医儿科及护理学发展史
第二节 小儿生理病理特点
第三节 诊治概要
第四节 中医儿科一般护理法
第十九章 常见病证
**节 咳嗽
第二节 肺炎喘嗽
第三节 哮喘
第四节 呕吐
第五节 泄泻
第六节 疳证
第七节 小儿惊风
第八节 水肿
第九节 汗证
第十节 遗尿
第十一节 夜啼
第二十章 时行疾病
**节 感冒
第二节 麻疹
第三节 顿咳
第四节 痄腮
第五节 疫毒痢
附录一
一、丹佛发育筛查试验（DDST）
二、正常小儿临床检查参考值
三、常用食品及水果营养成分表
四、小儿针灸常用穴位表
五、小儿推拿疗法
附录二 主要参考文献
附录三 教学大纲（试行）