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内容提要
《护理伦理学实用教程》主要内容：护理伦理学作为护理学与伦理学相交叉的边缘学科，属于职业伦理学的范畴，有较强的针对性，其旨在为护理学专业的学生提供正确的价值导向，树立“以人为本，关怀照顾”的人道情怀，提高护德修养，增强伦理决策能力。通过该门课程的学习，应使护理学专业的学生有能力识别护理实践中的道德问题，并给出正确的评价；有能力取得一个有效的同意或拒绝；如果病人只有部分能力或完全没有能力表示同意或拒绝**，知道如何进行工作；有能力决定何时对病人隐瞒信息或不保守秘密在道德上是合理的；懂得如何与患者进行有效的沟通；知道如何对待预后不良的病人等伦理问题。
目录
**章 绪论
**节 护理与伦理
一、护理的内涵及其演变
二、护理的伦理基础
三、护理伦理思想的形成与发展
四、讨论案例
第二节 护理伦理学及其与相关学科的关系
一、护理伦理学的内涵及学科定位
二、护理伦理学的研究对象与内容
三、护理伦理学与相关学科的关系
四、讨论案例
第三节 护理伦理学的任务、学习方法及意义
一、护理伦理学的任务
二、学习护理伦理学的方法
三、学习护理伦理学的意义
四、讨论案例
第二章 护理伦理学的基本理论、原则与范畴
**节 护理伦理学的基本理论
一、美德论
二、义务论
三、功利论
四、讨论案例
**节 护理与伦理
一、护理的内涵及其演变
二、护理的伦理基础
三、护理伦理思想的形成与发展
四、讨论案例
第二节 护理伦理学及其与相关学科的关系
一、护理伦理学的内涵及学科定位
二、护理伦理学的研究对象与内容
三、护理伦理学与相关学科的关系
四、讨论案例
第三节 护理伦理学的任务、学习方法及意义
一、护理伦理学的任务
二、学习护理伦理学的方法
三、学习护理伦理学的意义
四、讨论案例
第二章 护理伦理学的基本理论、原则与范畴
**节 护理伦理学的基本理论
一、美德论
二、义务论
三、功利论
四、讨论案例
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