《实验化学报告册》是针对《实验化学》中的实验活动内容设计的，每个实验包括实验预习、实验记录和实验整理等部分。通过实验预习，学生将在相关知识、操作及设计（包括实验现象和实验数据记录表的设计）等方面完成动手实验前的必要准备；实验中在预先设计的表格中记录现象和数据；实验整理则引导学生实验后进行记录整理与分析，及相关讨论和思考。预习、记录和整理是落实、巩固和深化《实验化学》所学内容、顺利完成实验的必要环节，也是培养综合运用能力和创新意识的有效途径。
《实验化学报告册》通过一些栏目引导学生明确实验目的要求、了解实验原理、过程和**措施，并运用所学技能、方法和原理等，实施相关设计、实验或研究。现将其中某些栏目的作用和要求说明如下，以利使用。
【阅读与练习】
实验前清楚地了解有关实验的目的、原理、方法，是顺利实施实验、取得实验教学效果的前题，本栏目根据实验内容提出相关知识、技能方面阅读与练习的要求（有些要求需要在教师指导下进行，特别是操作的练习）。
【实验目的】【实验原理】【实验用品】
通过相关内容的阅读与练习，要求明确实验目的、原理、用品，并简要写出（原理尽可能写出化学方程式）。
【实

**单元 从实验走进化学
课题一 实验化学起步
实验1-1 蓝瓶子实验
课题二 化学实验的绿色追求
实验1-2 氯气的生成及其性质的微型实验
实验1-3 污水处理--电浮选凝聚法
第二单元 物质的获取
课题一 物质的分离和提纯
实验2-1 纸上层析分离甲基橙和酚酞
实验2-2 海水的蒸馏
实验2-3 从海带中提取碘
课题二 物质的制备
实验2-4 硫酸亚铁铵的制备
实验2-5 乙酸乙酯的制备及反应条件探究
实验2-6 氢氯化铝的制备
第三单元 物质的检测
课题一 物质的检验
实验3-1 几种无机离子的检验
实验3-2 几种有机物的检验
实验3-3 植物体中某些元素的检验
课题二 物质含量的测定
实验3-4 酸碱滴定曲线的测绘
实验3-5 比色法测定抗贫血**中铁的含量
实验3-6 食醋中总酸量的测定
第四单元 研究型实验
课题一 物质性质的研究
实验4-1 纯净物与混合物性质的比较
实验4-2 金属镁、铝、锌化学性质的探究
课题二 身边化学问题的探究
实验4-3 含氯消毒液性质、作用的探究
实验4-4 饮料的研究
课题三 综合实验设计（选学）
实验4-5 综合实验设计实践